AI-pwodwi transkripsyon nan reyinyon komite lekòl Medford 21 oktòb 2019

[Stephanie Muccini Burke]: Mwen pwomèt lwayote mwen nan drapo Ameriken an ak Repiblik la nan ki mwen ap viv, yon nasyon anba Bondye, inséparabl, libète ak jistis. Mèsi. Apwobasyon nan minit yo nan reyinyon an sou 7 oktòb 2019 te yon mosyon apwouve Mesye Larisi. Èske gen yon dezyèm? Kanpe deyò pa madanm Van der Kloot. Tout moun ki fè lwanj? Tout opozisyon? Mouvman an pase. Apwouve bòdwo, transfè nan fon ak apwobasyon salè. egziste. Dibendetto.

[Erin DiBenedetto]: Ok, sa Mwen pral montre w ekri foto. Nan paj 15, nan paj 10, metòd lekòl segondè, valè a se $ 10,034.31. Li sanble gwo. Èske gen nenpòt règleman? Ok Ok Nan menm paj ki anba a, li te di, Lè yo te ajoute Fillion, lòt founiti yo finalman asosye. Gen 942 dola ak 93 santim

[Kirsteen Patterson]: Sa a se yon kont wotasyon. Nan fason sa a mwen ka gade pou sa yo kouvri.

[Erin DiBenedetto]: Tout bagay ansanm. Yo se jis lòt founiti. Mwen ta renmen konnen sa yo ye. Li ta bon si mwen te kapab voye nou Imèl ak Imèl. Lè sa a, ... Padon. Nan paj 12 nan paj 15, administrasyon tè a pa kalifye pou $ 390. Mwen mande, mwen devine li nan yon anviwònman anbelisman, men mwen mande ki kote mwen ye ak poukisa mwen pa klase. Sa a se yon jaden fanatik, kidonk sa a se jis tit la kont. Lè sa a, nan paj 15, paj 13 Ou konnen, konpayi sèvis la pisin se prèske plis pase $ 2,600. Èske gen nenpòt pwoblèm ak pisin lan? Paske mwen panse ke pisin lan fèmen yon fwa. Fèmen pou kèk jou.

[Kirsteen Patterson]: Sa yo souvan itilize nan pwodwi chimik yo. Oh, sa a woutin. Se poutèt sa, kouvèti ekipman pou se pwosedi a menm. Mwen ka jwenn yon lis rezime de sa mwen te achte.

[Erin DiBenedetto]: Ok Mèsi Mèsi pou tout repons yo. Mèsi pou toujou reponn a yo. Te pisin lan fèmen pou plizyè jou. Yo jis chanje pwodwi chimik yo ak reouvri. Ekselan. Mèsi. Kanpay apwouve.

[Stephanie Muccini Burke]: Sipò Mr Benedetto a, te gen yon mosyon sou planche Mr Larisi a. Serrahn, tanpri rele.

[Erin DiBenedetto]: eseye.

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: eseye.

[Stephanie Muccini Burke]: Wi. Sèt afimasyon, nimewo negatif yo se zewo. Mouvman an pase. Rapò Sekretè a? Anyen. Rapò Komite? Komite Lekòl la? Pa gen anyen? Mwen konnen gen yon moun ki vle pale sou li, men mwen panse ke yo nan salon an. Èske nou ka patisipe nan kominote a kounye a? Lè sa a, li chanje. Lè sa a, li te deplase yo kouvri l 'leve. Mesye Larisi gen yon dezyèm dezyèm? Tout moun ki fè lwanj? Tout opozisyon? Yo te pwopoze yon mouvman. Patisipasyon kominote a. Rapò Sipèvizyon. Mizajou ak kòmantè nan men direktè a. Madam Direktè.

[Marice Edouard-Vincent]: Bonswa tout moun. Fen semèn pase a li te montre nan yon atitid pafè pou otòn lan, ak elèv nou yo ak fanmi ki gen anpil evènman deyò, ki gen ladan Festival Enèji Harvest, vant lan nan McGlin PTO PTO lekòl entèmedyè ak Brooks PTO Brooks Autumn Pati a. Sepandan, mwen pa t 'nan yon atitid bon Jedi pase. Gen van fò ak gwo lapli. Mwen vle remèsye anpil moun ki te kenbe li kouri san pwoblèm lekòl nou yo. Mwen vle rekonèt John McLaughlin ak Depatman Bilding ak Tè, Depatman Lapolis Medford ak Depatman Ponpye, Depatman Travo Piblik nan vil la, ak Konpayi Otobis lès la, ki fè li posib pou lekòl yo rete an sekirite jou sa a. Malgre atitid la Jedi, Medford High School ak teknik karyè Medford Lekòl Segondè selebre jou a wityèm ane. Teyat Karen la plen elèv, paran ak gadyen, e gen espas nan sal la. Anbasadè elèv lekòl mwayen yo mennen Tours kanpis la sou Tours lakou lekòl la ki gen ladan Syans Laboratwa, Fine Arts Depatman, Bibliyotèk Media Centre, karyè ak pwogram teknik ak Arenas. Tout ekip espò yo prezan. Mwen byen kontan ke anpil nan wityèm ane nou yo ak fanmi yo ka pran kou enfòmasyon enpòtan sa a. Mwen menm tou mwen kontan anonse ke de nan kolèj yo elèv ki soti nan Medford ak Tsingjin, sè yo jimo, te resevwa $ 500 soti nan fanmi Pace ak FAA USA. Federazini Associazioni Abruzzi komemore mwa a nan eritaj Italyen. Pou konsidere bous detid yo, elèv yo dwe ekri yon atik ki dekri eksperyans yo nan kilti Italyen ak langaj. Elèv yo planifye pou yo kontinye etidye Italyen nan inivèsite e espere vwayaje nan peyi Itali yon sèl jou a. Konpliman pou tou de. Mwen menm tou mwen kontan anonse ke nou pral resevwa $ 10,000 apre chwazi Medford Lekòl Piblik akòz efò yo nan teknoloji nou an, bibliyotèk ak direktè medya Molly Layden, ki moun ki mande sibvansyon espas manifaktirè yo nan Fondasyon an Verizon. Se konsa, li te rive apre anonse, ak Lè sa a Prezantasyon fòmèl nan pwochen reyinyon nou an. Sibvansyon sa a pral pèmèt Medford High School ak teknik karyè Medford High School pou itilize espas manifaktirè vapè pataje pou pwogram santral akademik ak pwogram CTE pou pèmèt koneksyon akademik ak pwofesyonèl. Elèv yo ak pwofesè yo nan divès kou ak kou yo pral sèvi ak espas ki la kreyasyon Sèvi ak pwogram aprantisaj entèdisiplinè, pwojè, pwojè, kreye ak entegre pwojè yo adrese ak patisipe nan aktivite vapè. Sa a se yon bon bout tan pou Depatman an ak Distri Lekòl Piblik Medford. Kòm mwen te di, Molly pral prezan nan pwochen reyinyon an yo eksplike pwosesis la plen nan plis detay. Pandan se tan, nou remèsye Verizon pou chwazi ak rekòmande Molly pou Stipends. Anplis de sa, Casset, Inc ap travay ak timoun nan peyi Itali yo resevwa elèv yo nan mwa Oktòb la nan eritaj Ameriken Italyen. Elèv yo te envite yo kreye feyè sou anivèsè a 500th nan lanmò Leonardo da Vinci a, selebre lavi l 'ak travay. Te gayan an nan konpetisyon an jijman òganize pandan konpetisyon sa a. Bwat Sa a se yon òganizasyon san bi likratif edikatif ak pwofesyonèl ki ankouraje Italyen ak kilti nan lekòl piblik ak prive nan New England. Kòm ou konnen, Medford se youn nan lekòl yo ki asosye ak yo. Medford te genyen prim yo dezyèm ak twazyèm. Premye plas la se katriyèm seri Waltham nou an. Elèv la te resevwa $ 250. Dezyèm elèv nou an soti nan Brooks Elementary School nan klas 5yèm ane. Yo te resevwa $ 200. Mwen vle remèsye pwofesè Jennifer Conte, Laura Odegardi ak direktè Suzanne Galussi. Twazyèm gayan nou an te McGlin Elementary School nan klas 5yèm ane. Mwen menm mwen te resevwa $ 150. Mèsi espesyal pou pwofesè Debbie Notaro ak direktè Diane Garino. Raple tout bagay sèlman, nan Mèkredi, 23 Oktòb, Medford High School pral òganize yon reyinyon planifikasyon enfòmasyon pou inivèsite a Aplikab pou IEP ak 504 elèv yo, paran yo oswa gadyen yo nan 5:30 pm. Nan sal konferans lan nan twazyèm etaj la nan syans. Fwa kolèj anyèl la ap fèt nan Medford High School College imedyatman a 6:30 p.m. Se konsa, Mèkredi, Oktòb 23. Mèsi.

[Stephanie Muccini Burke]: Mèsi anpil, Madam Direktè. Èske ou ka fè yon mosyon sou planche a retabli angajman kominote a? Te deplase pa madanm mwen Krebs, ki te sipòte pa Mesye Benedetto. Tout moun ki fè lwanj? Wi. Tout opozisyon? Patisipasyon kominote a. Tanpri, gen non ou ak adrès ou.

[Cheryl Rodriguez]: Bonjou, mwen se Cheryl Rodríguez, 281 Park Street. Mwen jis rive e yo te vle pale sou de otobis nan lekòl la entèmedyè. Pitit fi mwen an se yon elèv klas sizyèm nan McGlynn ak otobis sa a gen kèk pwoblèm. Youn nan pwoblèm yo se ke otobis la se sou Andrews, se konsa elèv McGlynn apwoche, Vandredi dènye, nan van an ak lapli, lè yo te mache, otobis la te plen ak timoun yo te gen yo chita twa ak kat. Li sanble tankou yon Vandredi regilye. Nan pwen sa a, otobis yo nan semèn nan yo se yon ti kras plen, kòm ekip la jaden ak 40 manm se kounye a pa sou otobis la nan Lendi, Mèkredi ak Jedi, men règleman yo ap vin yon pwoblèm nan fen sezon an. Pafwa li posib pou refize itilize yon otobis. Yon fwa li te transfere nan yon lòt otobis, li pran Winthrop Street nan Bagel a Goldlocks, lè li te pale avè m ', li te di m' li pa t 'konnen ki kote li te ak te kapab tande sis oswa sèt timoun nan background nan, pa kite nou, nou pa t' konnen ki kote nou te, kite a pa ale isit la. Yo te retounen nan lekòl la. Mwen te rele ak nan moman sa a mwen pa t 'konnen ke mwen pa te nan McGlin nan Andrews. Mwen te rele McGlin epi mwen te pale ak sekretè a epi mwen ta eseye peye Mesye Tuchi, men lè yo te fè sa, timoun yo te depoze nan Andrews epi yo te di yo te lakay yo pou kont yo. Nan moman sa a, yo te mache atravè rivyè a pou kont li epi Salem te ale lakay pou kont li. Erezman, te gen plizyè timoun, youn nan moun ki te yon elèv wityèm ane ak rès la te elèv klas sizyèm ane ki te sezi pandan dezyèm semèn nan lekòl la ak jwenn tèt yo ap mache pou kont li. Se konsa, yo te deplase soti nan otobis sa a nan yon lòt otobis akòz twòp moun, men li se toujou yon pwoblèm, nou te di plizyè fwa ke yo swiv epi yo kontwole, men yo pa mande timoun yo enskri ki otobis yo ap kondwi, se konsa li se yon devine konbyen timoun yo pral nan otobis la? Men, mwen panse ke lè sezon fredi vini, li pral yon lòt pwoblèm, kèk timoun yo di ke yo chita nan transfè a nan lòt timoun yo paske yo te di yo pa ka kanpe li, men yo pa gen okenn kote yo santi li Se konsa, li nan yon pwoblèm reyèl gen twòp moun.

[Marice Edouard-Vincent]: Mwen definitivman sanble tankou sa a se premye fwa mwen te tande l 'konsa li pa t' kenbe atansyon mwen ak ou te di li te otobis la dezyèm fwa.

[Cheryl Rodriguez]: Sa a se dezyèm otobis la. Li te ale nan sant la nan lari a ak avize direktè a plizyè fwa e li te trè fristre lè yo te ale lakay yo de fwa, se konsa byen, se konsa mwen ka definitivman swiv konpayi an otobis demen. Ok Mèsi. Mèsi. Mèsi anpil

[Stephanie Muccini Burke]: Atik 2: Li rekòmande pou apwouve alokasyon pou pwojè inisyal la nan tòti nan tèt. Jody Driscoll ak Chèf Ivy Carnival. Bonswa.

[Carnival]: Bonjou Majistra Burke, Sipèentandan ak Komisyon Konsèy Lekòl la. Jody Driscoll pa t 'kapab fè sa aswè a, se konsa li te jis m'. Aktyèlman, mwen pral li sa tout moun gen paske se sa mwen jwenn. Fondasyon Morton ak Spopary te bay finansman pou Medford High School pou sipòte pwogram tit tòti mou. Sa a se premye ane a Morton ak Spopari Fondasyon an te chwazi finanse nou. 补贴的总资金为 2,205.72 美元。 Pandan ane lekòl 2015-2016 la, pwogram devlopman mak Medford High School la te patisipe. Patisipasyon bay elèv lekòl segondè yo ak manm kominote a ak opòtinite pou fè kontribisyon enpòtan nan kenbe popilasyon solid nan espès lokal ki gen risk ak popilasyon solid menase nan Nòdès Massachusetts. 乌龟头的成功率是 乌龟到达 14 岁生日的可能性高 40 倍。 Mwen konnen ke yo se kèk nimewo o aza pou ou konpare ak moun ki fèt nan lanati. Mwen ta renmen rekòmande ke komite lekòl la aksepte lajan sibvansyone.

[Stephanie Muccini Burke]: trè bon. Sa a se yon mosyon pou apwouve dam lan. Moste sipòte pa Madam. Clayz. Serrahn, tanpri rele.

[o9F0qYH9Geo_SPEAKER_05]: Wi. Wi. Wi.

[Stephanie Muccini Burke]: Wi. Wi. Sèt afimasyon, nimewo negatif yo se zewo. Mèsi anpil. Mèsi. Mèsi. Atik 3, Rapò sou premye ane a background nan Medford vokasyonèl ak teknik lekòl la. Mesye Fallon ak konpayi an.

[Fallon]: Bonswa.

[Stephanie Muccini Burke]: Bonswa.

[Fallon]: Mèsi pou envite m '. Se konsa, ou gen yon sijesyon pou yon selebrasyon devan ou. Apre twazyèm ane a nan k ap antre nan bistrot la, li te louvri ak deside nou vle gen kèk kalite pèseptè background yo ajoute plan nou yo. Se konsa, sa mwen te fè nan tan lontan mwen an nan tan lontan an, ak anpil siksè, te ranmase lajan dine. Fondamantalman, sa ki te pase se Depatman Arts gastronomik ap bay manje. Nou pral gen yon lisans likeur yon sèl-jou. Nou pral tou fè lòt pwogram yo ede nou konsepsyon yon tèm, kèk Pwodwi pou Telefòn configuré kòm aktivite. Mwen gen kèk pwofesè nan diferan Gwoup Mizik oswa jwe enstriman diferan. Yo vle fè pati nan amizman. Vreman vre, nou ap chèche pou apwobasyon sezon prentan nenpòt moman nan mwa me. Sa a pral yon evènman lannwit ouvè a kominote a. Tikè yo se $ 100 a $ 125 chak, ak tout bagay se yon opòtinite pou ranmase lajan.

[Stephanie Muccini Burke]: Se konsa, Me 2020, dwa? Wi. Apwouve mosyon madanm lan. Ma Mesye Ruggiero gen yon dezyèm dezyèm? Dezyèm. Madam DiBenedetto?

[Erin DiBenedetto]: Li se yon gwo inisyativ, e mwen panse li se yon fason yo mete aksan sou nouvo tavèrn a epi montre lòt manm kominote yo ke yo ka itilize espas la ak lwe li epi fè lòt bagay ak li. Yon fwa nou mete yo nan pòt la, nou ka pale sou tout lòt pwogram yo gwo tankou prepare cheve ak lwil oliv, dan pran machin ou ale. Se konsa, li nan yon bon lide menm si nou te gen lannwit sa a mete aksan sou kèk lòt bagay.

[Fallon]: Mwen vle di, kounye a li nan totalman limen moute nan mitan lannwit. Nou gen yon pakin lajè pou nou santi nou tankou li se moman sa a.

[Erin DiBenedetto]: Li nan gwo. Petèt nou ka menm pèse pil la. Boule la tou.

[Fallon]: Oke, sa a se yon fason yo pote kèk limyè chalè nan espas sa a siplemantè kòm byen. Se konsa, repons lan se wi, kite a panse sou li.

[Erin DiBenedetto]: Sa a gwo.

[Fallon]: Nou pral fè sa pita nan mwa me.

[Erin DiBenedetto]: Bon lide. Panse a deyò bwat la se gwo.

[Stephanie Muccini Burke]: Trè bèl. Tout bagay sa yo an favè mosyon an pou apwouve efò pou ranmase lajan an? Wi. Tout opozisyon? Espò ak. Mèsi Mesye Fallon. Mèsi. Ekselan. Mèsi. Li rekòmande pou apwouve kreyasyon yon nouvo kont vire pou kreye yon ranmase lajan MVT. egziste. Patterson.

[Kirsteen Patterson]: Se konsa, sa a te rive apre dènyèman apwouve aktivite a koleksyon fon, ak yo nan lòd yo fasilite li nan seksyon an taksasyon, mwen bezwen mande ak apwouve yon nouvo fon pou objektif sa a, yon fon Rotary.

[Stephanie Muccini Burke]: trè bon. Te gen yon mouvman sou planche madanm lan. Dibenedetto, ak sipò nan madanm li. Kreatz? Serrahn, tanpri rele. Wi, sèt afimasyon, nimewo negatif yo se zewo. Mouvman an pase. Mèsi. Rapòte nouvo rekritman, pou pran retrèt ak moun. egziste. Patterson.

[Kirsteen Patterson]: Se poutèt sa, nou bay dènye lis la ak bay enfòmasyon ak tranzaksyon ki rive jodi a yo montre nivo yo k ap deplase nan rejyon an. Lè sa a, nou bay de lis pri lwaye ki nan lis pa kalite pwogram pou ou ka wè Konbyen moun ki gen apre anplwaye lekòl la, konbyen paragraf ki genyen, ak konbyen paragraf ki genyen. Ankò, sa a se yon lis aktivite ki gen rapò ak revokasyon oswa moun ki gen lisans. gen Imedyatman detèmine lis sa a nan retrè ak revokasyon pou ane aktyèl la fiskal pou ke nenpòt ki enfòmasyon resevwa nan mwa Jiyè tou bay. Epi, nou gen anpil aksyon ke mwen te jwenn yo pataje ak asire w ke li enpòtan Yon òganizasyon w pèdi ti avèk anpil ti biwo pou jere tout bagay. Se konsa, nou ap travay di tou de pandan ete a ak nan kòmansman ane lekòl la a asire w ke tout nan pozisyon okipe nou yo okipe. Sa a se toujou yon pwoblèm kontinyèl. Konbyen nan nou ki genyen Yo se sou fèy matènèl ak lòt kalite ki poko peye nan fèy bwa. Se konsa, nou te ap eseye ranpli yo kòm anpil ke posib. Apre ane lekòl la, li difisil pou anboche paske si se konsa, pifò moun nan pifò lekòl yo te anboche pa depatman lekòl la. Men, nou kontinye anboche sèvis manje kontinyèl, Pou diferan altènativ chak jou ak bagay tankou sa, li se yon rezèvasyon kontinyèl ak resort.

[Stephanie Muccini Burke]: trè bon. Mèsi. Mesye Ruggiero.

[Michael Ruggiero]: Mèsi Majistra Burke, mèsi anpil pou rapò ou. Se konsa, lè ou ale nan lis la revokasyon isit la, mwen remake ke nitrisyonis nou an pran retrèt ou. Se konsa, ki moun ki se yon sèl aktyèl la, nou gen yon nitrisyonis sipò oswa suedwa ki moun ki se youn nan sèlman?

[Kirsteen Patterson]: Non, se jis yon travay abandone. Li pa pran retrèt.

[Michael Ruggiero]: Se konsa, nou kap pou pi devan pou anplwaye nouvo moun? Si se konsa, ki lè nou pral afiche pozisyon an?

[Kirsteen Patterson]: Nou pa genyen li kounye a. Nou toujou ap aplike pwogram pilòt la epi yo te konsantre nan moman sa a. Se konsa, nou jis anboche yon manadjè kwizin nouvo ak yon nouvo chofè sèvis piblik. Se konsa, gen anpil pozisyon nan sèvis yo pouvwa nou ap kounye a ap eseye ranpli.

[Michael Ruggiero]: Wi, mwen vle di, ki sa mwen enkyete sou se ke pa gen okenn nutrisyonist sou ekip la nan tout rejyon an, e mwen pa panse ke li nan yon bon lide paske nou ap kondwi tankou ou te di nouvo plan. Se konsa, mwen ta renmen sijere ke nou kòmanse kap chèche pozisyon sa a pi vit ke posib oswa jwenn kèk kalite solisyon. Dezyèmman, mwen vle fè yon ti kras visye pou mwen, mwen vle di, ki moun ki pral pran swen nan ramase yo nan mitan lekòl segondè? Èske nou konnen sa k ap pase deyò?

[Kirsteen Patterson]: Li pral pi fasil pou elèv yo ak/oswa bay plis volontè pou sa.

[Michael Ruggiero]: Se konsa, nou pa fè sa kounye a.

[Kirsteen Patterson]: Kòrèk. Sa a se pa yon pati nan karaktè li.

[Michael Ruggiero]: Mwen konnen. Li te jis asepte. Mwen konnen li fè anpil travay, ki gen ladan timoun fè pou hummus. Sa a te fè m 'enkyete, espesyalman lòt enfòmasyon nou genyen. Se konsa, lè nou aprann plis sou li ak lè pòs la fini, mwen vle mete ajou.

[Stephanie Muccini Burke]: trè bon. Mèsi. egziste. Van der Kloot.

[Paulette Van der Kloot]: Bonjou. Mwen reyalize ke anpil moun te mennen nan lekòl la apre yo te kòmanse. Se konsa, pou egzanp, nou pral sèvi ak parafine te pote nan mwa Oktòb, pou egzanp. 8 oktòb, 15 oktòb. Dezyèmman, rete tann Se konsa, nan kòmansman lekòl la, nou te gen anpil nouvo anplwaye pwogram onboarding. Moun yo anboche ak rive pita. Ki jan nou asire yo ke yo pral mete ajou nan tout enfòmasyon ki te deja anplwaye oswa nan tout enfòmasyon yo pral resevwa?

[Kirsteen Patterson]: Se poutèt sa, dapre kòmansman lekòl la, nenpòt enfòmasyon pral depann de moun ki an chaj nan depatman li yo ak prensip konstriksyon li yo Lòt fòmasyon oswa atik obligatwa yo pral resevwa kòm yon nouvo rekritman. Olye pou yo ale atravè tout pwosesis la rijid fakilte a te fè, gwoup la vin enfòmasyon ak notifikasyon nan sa a konsiderasyon, ki pral depann sou bilding ki baze sou depatman an bilding ak lidè.

[Paulette Van der Kloot]: Èske nou gen nenpòt ki kalite lis verifikasyon pou asire ke tout moun konnen plan ijans nou yo?

[Kirsteen Patterson]: Lè sa a, plan ijans lan pral baze sou konstriksyon an ankò. Se konsa, sa a se pa pwosesis la HR nou fè li pi fasil.

[Paulette Van der Kloot]: Ok, mwen panse ke nou ta dwe swiv li nan kèk pwen, se konsa mèsi pou enfòmasyon sa a. Dezyèm pwoblèm lan se ke mwen kontan remake ke nou te anboche kèk moun ki nan pwogram nan andeyò lekòl la epi ou vle mande pou yon aktyalizasyon nan pwogram nan pòs-lekòl nan yon reyinyon nan fiti prè. Twazyèmman, dènye, mwen konnen nou gen yon pwofesè, yon pwofesè syans, o, mwen panse ke sa a se seri wityèm Andrews '. Paran yo enkyete sou ki moun ki pral ranplase pwofesè a. Ak Dr Maurice, ki moun ki ou ak mwen koresponn ak, te di ke li se yon sètifye men ki pa sètifye pwofesè syans. Se konsa, kesyon an se: Èske nou kap chèche sètifika? Pwofesè syans ranplase sa a paske mwen panse ke li te yon enkyetid, espesyalman paske elèv yo te gen yon pwofesè ak menm gwoup la nan elèv yo te gen yon pwofesè ane pase a. Pral gen yon negatif pou de ane konsekitif, oswa mwen pa konnen ki moun ki okipe kote sa a ane pase a, men kounye a mwen konnen ke kounye a nou gen yon sèl moun ki ka ekselan, mwen pa konnen, men se pa syantifikman sètifye.

[Marice Edouard-Vincent]: Pwofesè aktyèl la se yon pwofesè syans sètifye men pa sètifye ak anpil ekspozisyon, k ap travay ak pwogram syans ak syans. Se konsa, yo te ban m 'enfòmasyon sa a. Pozisyon li ye kounye a se opere kòm yon bilding, ki baze sou ISS la nan Andrews. Se konsa, kounye a, paske Nou pa gen li, nou pa gen tout enfòmasyon sou dire a nan pèmisyon. Se poutèt sa, li nòmal ranplase ranplasan an. Sa a se yon bagay pou yon moman. Nou ka jwenn aksè nan li ankò.

[Paulette Van der Kloot]: Ok Èske ou ka bay nou ak aktyalizasyon sa a? Ankò, akòz enkyetid yo, mwen vle mande, ou konnen Nouvo pwofesè a pral kontwole ak anpil atansyon pou asire ke li ap fè sa li ta dwe fè. Wi.

[Stephanie Muccini Burke]: Mèsi. Mesye Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Mèsi. Premye a tout, mwen vle remèsye rapò an. Depatman ou fè anpil travay sou tablo ak fè entèvyou pou moun ki pran retrèt ou epi kite. Mèsi konsa vit. Sepandan, mwen toujou gen kèk kesyon. Mwen vle konnen konbyen pozisyon piblik nou genyen nan tout rejyon an nan moman sa a, ki pozisyon sa yo, tankou si nou bezwen Pwofesè yo oswa yon ranplasman pou yon kategori espesifik, konbyen moun ki sou fèy yo ak ki kalite tit travay nou ap chèche pou. Se konsa, mwen ka ede paske mwen travay nan edikasyon. Si kominote a te konnen nou te louvri, mwen ta ka tande moun nan tout kominote a. Yon moun ka te mwa. Yo gen yon pwofesè ki gen lisans oswa yon pwofesè retrete ki ka wè sa a ak wè demann lan ak pran yon etap nan direksyon pou nou. Se konsa, mwen pou rezon sa a. Epi li ka nan pwogrè. Pwobableman nan semèn kap vini yo, osi lontan ke mwen ka jwenn li.

[Kirsteen Patterson]: Se konsa, mwen ka montre ke tout kote piblik yo aktivman pibliye sou sit entènèt nou an. Epi pran ou nan platfòm rekritman dirèk la. Ak pi fò nan pozisyon yo ki dire lontan nou bezwen ranpli Yo te ranpli. Kòm mwen vize deyò, nou bay yon lis kontinyèl nan sèvis manje bay sibvansyon louvri nou yo. Sepandan, nou apwoche pi fò nan kalite yo travay aktyèl ke nou bezwen nan salklas la, pafwa pa egzakteman, men yo te itilize ak pwofesè ki gen lisans. Se poutèt sa li te detèmine. Se konsa, mwen ankouraje tout moun vizite nou Sit wèb la aktive konekte dirèkteman nan sit entènèt la Lekòl Piblik Medford ak pote li dirèkteman nan platfòm nou an, ki se ouvè ak ankouraje moun yo mande nenpòt ki pwen de vi yo e kontinye pwosesis sa a fizyon.

[Erin DiBenedetto]: Sa gen ladan èdtan yo louvri nan kout tèm ak alontèm fèy papye yo. Kòrèk. Ok, gwo. Trè kontan konnen. Mwen dakò ak ranplasan mwen. Papa m 'te mande m' si altènativ yo, paragraf oswa lòt pwofesyonèl nan bilding lan te resevwa fòmasyon Nou sèvi yo ak plan ijans pou bilding ak pwosedi fèmen. Se konsa, espwa mwen se ke pa jere chak bilding ka gen kèk kalite pwosedi oswa politik rantre tanporè ak nouvo anplwaye yo te travay apre premye semèn nan konsèy, jis tcheke tout bwat yo. Yon lòt kesyon ki rive: Èske tout moun nan lekòl nou an, menm volontè, ekstrè li?

[Kirsteen Patterson]: Wi, absoliman.

[Erin DiBenedetto]: Wi, ok. Jis poze tout kesyon mwen te resevwa yo. Lòt enkyetid mwen se ke, kòm kolèg mwen vize deyò sa a pwofesè syans patikilye, sa a se yon enkyetid an pati paske klas wityèm lan te ane a nou te eseye pou MCA la. Si yo te gen yon ranplasman ane pase a, epi ankò Men, mwen kwè nan jijman ou a, si li te di m 'ke altènatif la te yon pwofesè ki sètifye ak sipòte yo nan nouvo pwogram lan, direktè syans nou an ta dwe vijilan a ak reyèlman ede yo, e mwen ta vle di paran yo ke yo ta apwoche nou, mande nou epi pote enkyetid yo, se konsa mwen trè rekonesan. Nou te resevwa anpil Imèl ak anpil arive Moun yo mwen gen sou balkon la nan tout vil la voye yon lòt tèks bay moun ki mande pou klarifikasyon paske mwen pa rekonèt tout mesaj sa a. Jodi a mwen remake lè mwen te sou sit entènèt la, mwen te panse nou ta gen yon reyinyon sou Novanm 4, se konsa dat reyinyon nou yo ta dwe mete ajou isit la kòm li pa mete ajou, jis reflete li. Se konsa, moun ki konnen ki dat mwen pa konnen. Si reyaksyon nou an Lendi pwochen se Jou Veteran, mwen ap eseye jwenn travay mwen fè. Se konsa, mwen pa fè sa, wi, wi. Mwen pa konnen si nou pral eseye semèn pwochèn oswa apre sa, men li la yon sèl moun, se konsa nou tout konnen ak sou paj la. Mwen te eseye tcheke pou diferan bagay. ronfle, Mwen regrèt wè nitrisyonis nou yo kite, espesyalman nan mitan an nan plan an, kòm nou ap reyèlman ap tann pou siksè nan pwogram sa a manje maten nouvo. Mwen menm mwen te sezi, nan dènye reyinyon an, nou te pale sou otobis la lekòl entèmedyè ki te rive nan lè klas la. Egzèsis sa a te rive pèmèt timoun yo egziste bonè pou asire yo ke yo gen tan pou yo manje maten oswa manje maten anvan yo antre? Mwen konnen mwen pral mete ou nan plas li.

[Kirsteen Patterson]: Non. Li te fè ak otobis la yo ka lage elèv yo gen manje maten nan maten an. Ak jan mwen konnen, sa a se fè nan tout bilding yo eksteryè. Columbus se diferan ankò paske li toujou gen yon manje maten obligatwa apre klòch la. Se konsa, men menm nan Columbus yo, yo pral travay di yo pran elèv yo nan otobis la. Mwen konnen ke gwoup yo pi ansyen pafwa manje davans paske gwoup nou yo se nou ankò Pou jwenn patisipasyon ak siksè nan pwogram nan, ale nan sèvi yon manje maten cho. Se konsa, sa a fini an. Meni reyèl la pou manje maten se kounye a ke yo te mete ajou. Mwen pral di ke pozisyon nutrisyonist 'se pa nesesèman yon bagay nan tout depatman sèvis manje. Sa a se janti ak trè benefik. Sa a pral sètènman dwe modifye ak wè. Men, an tèm de kondisyon pwogram sèvis manje, nou jwenn tèt nou san yo pa pozisyon sa a. Se konsa, mwen vle asire tout moun ke nou travay trè difisil pou ke plan an manje maten yo pral reyisi. Nou gen notifikasyon ki pi wo nan tout bilding lekòl la. Nou eseye ankouraje elèv lekòl segondè yo rive yon fwa yo rive sou lakou lekòl la. Kafe a ofri tou manje maten cho ak nouvo manadjè kwizin nou an, lefèt ke li disponib kòm manje maten yo. Mwen ap pale de grenpe moute ze, sosis fre, krèp, anprent dwèt, nou vrèman ankouraje sa a kalite patisipasyon nan yon varyete de opsyon ak nou te fè tout sa ki posib fè li siksè.

[Erin DiBenedetto]: Mèsi. Mwen konnen gen yon gwo efò pou sèvi manje maten pou kominote nou an e mwen panse li se yon gwo kòmansman, yon gwo kòmansman. Epitou, sèl enkyetid mwen se ke yon papa sou pant lan eksprime enkyetid ke otobis la pa ta jwenn nan pitit gason l 'bonè ase yo rive. Li pa ke yo pa t 'lanse yo, men ki otobis la sispann pandan klas la, se konsa timoun ou yo pa t' Li pa pral afekte timoun sa a an patikilye, men li ka afekte lòt timoun nan zòn nan ki ka bezwen tan yo manje. Paske sa a anvan klòch la. Lè nou pale ak konpayi otobis la pote li nan tout pwogram lan pi vit ke posib, li te jis yon pwoblèm paske nou pa ta kapab kontinye pwogram lan san yo pa patisipasyon. Se konsa, li trè enpòtan pou tout moun ki tande ke timoun nan oswa pitit pitit ale nan lekòl bonè ak manje bon manje. Mwen vle ale nan la. Mèsi anpil.

[Stephanie Muccini Burke]: Mèsi pou rapò ou.

[Paul Ruseau]: Chak fwa nou gen yon pwofesè ki pa sètifye nan yon sijè patikilye, se pwofesè sa a ki di ke li nesesè, pa vre? Èske sa parèt nan kalifikasyon an?

[Kirsteen Patterson]: Oke, li depann de tan. Se konsa, ankò, si nou sèlman pale sou kout tèm absans pèmi, si li nan mwens pase 30 jou, sa a, se pa Katastwofisite a egzije nan sans sa a. Soti nan yon pèspektiv lisans, kapasite yo anseye deyò zòn prensipal li yo. Se konsa, nan yon jaden espesifik kote nou ka pa gen yon moun sèten, syans ak matematik yo difisil jwenn, espesyalman nan kòmansman ane lekòl la, li se yon benefis yo gen yon pwofesè kontni ki gen lisans nan nenpòt sijè.

[Paul Ruseau]: kou. Mèsi. Sa te di, li se vre nan move zèb yo, men evidamman nan McGlin jodi a, pa gen okenn pen griye franse. Yo te trete yo nan tout lòt lekòl yo epi yo te fin itilize. Oke, sa a pa rezon ki fè mwen vle pale sou yo. Oke, men, byen, Mwen tande kèk paran ki fè alèji ak pwodwi letye, epi yo pral lekòl jodi a, epi yo trè eksite paske li se yon jou pou pen griye franse epi yo gen manje midi. Lè sa a, yo te rive la epi yo te ranplase pa baton mozzarella paske yo te soti. Okenn nan sa a deranje m 'patikilyèman. Ki sa ki nwi m 'se ke nou reyèlman pa ofri altènativ chak jou ki trè komen nan manje midi?

[Kirsteen Patterson]: Oke, mwen ka di yo tou pre alèji. Si anyen, mwen konnen pen griye franse nan pifò kote jodi a se sou meni an yo nan lòd yo kouri soti nan li. Sa vle di sa a se sèl opsyon? Yo ka gen lòt moun epi nou pral definitivman mennen ankèt sou li. Men, anjeneral, si yo fin itilize, sa a se yon eleman meni popilè. Mwen ta di li te yon gwo pati nan angajman an.

[Paul Ruseau]: Mwen totalman dakò. Kesyon mwen an se reyèlman ki jan.

[Stephanie Muccini Burke]: Men, li lè manje midi, dwa? Sa a se manje midi.

[Paul Ruseau]: Sa a se manje midi. Mwen devine kesyon mwen an se tankou ou se fè alèji ak letye, sa vle di ou sèlman gen yon kèk jou yo gen manje midi nan yon semèn? Oswa ou ka gen manje midi chak jou? Non. Apre sa, mwen pa konnen paske mwen pa fè alèji ak pwodwi letye.

[Kirsteen Patterson]: Yo dwe gen lòt opsyon. Eleman prensipal la pa pouvwa ap gou ou. Sa a li.

[Paul Ruseau]: Mwen pa avèk timoun yo, se konsa mwen pa konnen. Ok Mèsi.

[Stephanie Muccini Burke]: trè bon. Èske gen yon mosyon sou planche a yo aksepte rapò sa a, li mete l 'nan dosye a? Lè sa a, madanm lan te deplase li Vandekloot, ki te sipòte pa Mesye Aguirre. Tout moun ki fè lwanj? Wi. Tout opozisyon? Mouvman bay. Atik 6, Rapò sou zouti deteksyon Disleksi mete ajou. Direktè ki enpòtan, madanm. Caldwell.

[Diane Caldwell]: Bonswa tout moun.

[Stephanie Muccini Burke]: Bonswa.

[Diane Caldwell]: Se konsa, mwen jis vle kòmanse aswè a ak enfòme ou sou rekonesans an ak rekonesans nan travay ak ekip la rèv. Se poutèt sa, mwen ta renmen premye remèsye ekip rèv mwen an. Sa a se Katie Tangelli Li se koòdonatè edikasyon espesyal nou an. Susanna Campbell, Direktè nou an nan Lapawòl ak Lang. Direktè nou an nan imanite Dr Nicole Chiesa. Yo te san pitye depi nou te kòmanse pwojè sa a nan mwa Out. Pou asire nou gen pwòp devlopman pwofesyonèl nou an, nou te aplike antrenè ak pwogrè. Mwen menm mwen te vle remèsye direktè nou yo pou toujou sipòte nouvo pwogram yo nou genyen. Direktè, direktè asosye, edikatè, lè sa a Pou fè ou konnen, edikatè yo trè okipe aprann nouvo pwogram. Se poutèt sa, yo patisipe nan devlopman pwofesyonèl ak aprann kolabore ak elèv yo sou ekran aplikasyon. Mwen vle remèsye ekip teknik la paske li trase yon anpil nan non nan sèvo lekòl la. Sa ki pi enpòtan, pou mwen kounye a, pou asistan egzekitif mwen Michelle Bessell, ki moun ki ta ka dakò ak ti fi mwen an, enèji li se tou anmezi pou asire nou jwenn alokasyon an. Li te resevwa amannman nou an. Apre sa, mwen panse ke nou laminated semèn pase a epi mwen pa konnen konbyen evalyasyon yo te fè. Se poutèt sa, nou te tou chans gen Michelle ajoute nan batiman an. Se konsa, mwen jis vle kòmanse kèk istwa sou evalyatè sa yo. Lè sa a, apeprè yon ane de sa, sou Oktòb 19, 2018, Gouvènè Baker te siyen yon bòdwo ki mande eta a ak depatman eta nan edikasyon segondè (ke yo rele tou dezi) bay direktiv yo ede distri devlope disleksi ak pwosedi tès disleksi. Ete dènye a, ki vle ofri sibvansyon konpetitif ak te chwazi monte yon sibvansyon efikas ak serye, syantifikman jere twa fwa nan yon ane, ki gen ladan kòd ak reyinyon rapid oswa vit ... automatisation, mèsi, kòmantè non, se Rand. Depatman an te apwouve evalyatè sa yo ki satisfè kritè ki anwo yo. Yo apwouve evalyasyon lekti bonè pou ISIP, evalyasyon rapid pou Rexia, kat kwasans lekti ak alfabetizasyon bonè nan zetwal yo ak evalyasyon lekti pou zetwal yo. Columbus School te resevwa yon sibvansyon kat jeyografik nan fen mwa Out la, ak McGlin te resevwa yon alokasyon pou Alexia rapid nan mwa septanm nan. Lè sa a, ou pral remake ke nan rapò anvan m 'yo, mwen te di ke Brooks ak lekòl Roberts' ap kondwi Dibbles yo 8. Nou trè kontan yo dwe nan pwoblèm avèk èd pou yo te nan pwoblèm. Sa a se yon pwogram ki ka itilize jouk wityèm seri a, Vandredi, setyèm ak wityèm klas, byenke li diferan de lexia a oswa pwogram kat jeyografik paske li se pa yon pwogram sou-liy. Se konsa, sa a ta dwe menm jan ak fè yon PhD, ki se yon sèl moun ki gen chak elèv yo, ki ka pran 30 a 45 minit. Sepandan, sou Oktòb 1, Lexley Rapid pwopoze yo bay devlopman pwofesyonèl nan Brooks ak Roberts lekòl yo epi sèvi ak zouti tès sou entènèt li yo. Sa a se pati ki pi bon. Ok, petèt pa, men li gratis. Se poutèt sa, ekip enspeksyon nou an revize 8 ak Lexia Rapid de Dibble ak deside evalye aprantisaj nan konsistans, tan ak tan, ak nan kou tou satisfè kritè yo dezi, epi nou pral aksepte quotes soti nan Lexia pou monte bisiklèt nan Brooks ak Roberts Lekòl Elemantè. Sa a se yon gwo opòtinite pou lekòl piblik Medford. Mwens nesesè devlopman pwofesyonèl. Zouti nan tèt li se sitou sou entènèt tankou yon kat. Evalyasyon elèv pran mwens tan. Youn nan kat selektè yo se youn nan kat pwojektè Jesse rekòmande pou lekòl nou an. Se poutèt sa, direktè a ak komite a tès te dakò ke sa a te yon viktwa pou Medford Lekòl Piblik. Anplis de sa, Lexia tou bay nwayo senk Pou ekip K-2 nou an. Lexia Rapid se zouti deteksyon an nou pral itilize. Lexia Nwayo 5 se yon zouti entèvansyon ki baze sou òdinatè. Se poutèt sa, sa a se premye fwa elèv yo sèvi ak li. Yo pral kòmanse kou a epi yo bay yo ak yon egzèsis plasman. Lè sa a, ki baze sou rezilta sa yo, Des elèv yo te kreye nan zòn nan demann. Se konsa, sa a aplike tou nan Alexia ak elèv kat jeyografik nou an. Se konsa, lè Medford Lekòl Piblik fè sa a Nwayo 5 pilòt, nou pral ofri si ou vle devlopman pwofesyonèl pou K-2 edikatè. Sa a se separe de sibvansyon an finanse epi yo bay gratis nan chaj pa Lexia. Edikatè ki chwazi fè fòmasyon sa a, nou espere pi fò nan edikatè nou yo pou antrene pou bay devlopman pwofesyonèl ak pou diminye apre lekòl ak lòt pwen devlopman pwofesyonèl, PDP. Se konsa, kounye a mwen mande Katie Tompoli pral pale sou plan kat nou an nan Columbus Elementary School.

[Champoli]: 所以，苏珊娜，你只有吗？ 好的。 谢谢。 然后，在夏季的八月，他们告诉我们，科伦坡收到了由NWEE公司创建的州地图评估津贴。 评估是对K2地图的评估。 因此，我们在夏天和那时获得了这些信息， 在。 Caldwell，我，Chiesa博士和太太。 来自哥伦布学校的坎贝尔和凯西·凯（Kathy Kay），凯·凯（Kathy Kay），我们遇到了玛莎·科克利（Martha Coakley），他在夏季担任NWEE的代表。 当时，当时，在学年开始时，夫人。 凯告诉她的团队有关补贴奖，并确定了每个学位的守时人。 这些人的观点与K和NWEE博士一起参加了网络研讨会，以了解一些评估。 在实施屏幕之前，教师还看到了一些在线培训模块。 投影始于9月16日。 在。 当时是我们代表的科克利（Coakley）当天在哥伦布（Columbus）出席，当时帮助一些老师见面。 10月9日，K博士举行了一次团队会议，当时，她与他们讨论了审查测试结果。 在测试和团队会议中，K博士与夫人进行了许多对话。 屏幕上的Coakley以及如何查看结果。 在。 凯（Kaye），凯（Kaye）博士还与不同的老师或非官方小组会议举行了个人会议，这些会议基于个人对教师的需求。 和太太。 K已传输了教师需要从NWEA获得的任何信息。 因此，在10月16日，我们接受了更深入的培训。 两名NWEA代表在早上离开并与管理员会面，然后在下午与团队会面，并真正详细介绍了如何审查这些评估结果以及如何理解自己的学生以及如何理解自己的学生 尝试根据这些结果告知您的指导。 所以，哦，对不起。 为了参与这项补贴，哥伦布教师将获得20 pdp，可用于救济。 评估是在9月16日至9月27日之间进行的，这并不意味着他们每天在此窗口之间进行评估，而只是为了解释每个学生在教室进行评估时可能不存在的每个学生。 学生在评估中花费了大约20到25分钟，然后可能休息一下，然后大多数学生总共结束了45分钟，其中包括间隔。 因此，如下所示，在评估和封闭窗口之后，当地图分析了这些数据并根据学生的表现为每个教师生成报告时。 作为本报告的一部分，每个学生都会收到所谓的RIT分数，地图创建并定义为今天进行干预。 因此，学生将获得整体RIT的阅读分数。 在基本，语言和书面技能，文学和信息丰富的领域还提供了RIT分数，以及词汇的使用和功能。 这些与马萨诸塞州的课程图片保持一致。 每个学生还收到了所谓的Lexile覆盖范围。 这是相关的。 如果您可以使用Lexile并将其与另一个程序进行比较，则该地图并不一定会在您进行比较时放置Lexile批准邮票。 因此，教师可以接受Lexile的分数，访问Internet，看看它与另一个程序在班上为学生选择短信时如何相关。 所以，因为地图 或NWEE没有创建这些转换图像。 他们不给予认可的印章。 他们只是说这是这个特定学生的Lexile的范围。 如下所示，以便老师可以接受RIT的分数，然后进入地图学习连续体，这是一个占用这三位数字的功能 并告诉老师根据这个特定分数准备在哪里学习。 他们还与质量曲线框架保持一致，因此当老师进入新主题时，他们可以进入学习连续性，以查看学生应根据他们的教学水平开始的位置。 这是我们上周在培训中无法深入研究NWEE的事情，但是他们很乐意谈论我们。 他们对电子邮件和其他信息请求做出了很多回应。 像太太。 考德威尔（Caldwell）辩称，放学时间后，Lexia Core 5也将有可选的EP。 因此，尽管哥伦布没有做Lexia Rapid，但哥伦布的团队仍然可以选择参加Lexia Core 5培训，这是他们的干预作品，因此与评估分开。 它与地图无关，但仍然对所有教师都有用。 因为该地图没有自己的干预系统。 他们对我们很清楚，这是一家K-2评估公司。 他们不是干预公司。 然后，您的产品专注于评估。 但是他们拥有所谓的指导提供者。 某些确定的公司 因此，您可以携带RIT分数并在此程序中赋予意义。 该地图的指示连接之一是学习Z，这就是Medford的公立学校可以访问的东西。 同样，这是我们上周无法真正加深它们的东西，但是他们愿意为我们提供有关它的更多信息。 进而 结果，我将省略第二个子弹，因为我们已经谈论过。 稍后我们将详细讨论。 然后，哥伦布团队将要做的另一个屏幕是进行评估，因为K2地图的增长不包括快速自动化名称评估。 因此，这是一种补充剂，将向哥伦布的学生提供在该领域的评估，可以 这些结果将由教师计算，并且这项任务的困难可能表明流利的阅读率会遇到未来困难的风险。 这就是为什么我们想确保给予这种补充。 然后，从那里开始，如果他们表明这可能是潜在的弱点领域，那么工作人员可能会重点干预自动性和流动性。 我可以给您一点，我们在此处放置了一个链接，以展示一些评估的样子。 我还必须提到，我们还试图在教师的合同时间内安排一个监视Web研讨会，以向团队展示有关MAP增长评估伴随的技能验证列表的更多信息。 我认为这是在我们提供的包裹中。 因此，作为K2地图增长的一部分，如果您认为很好， 作为后卫-Chuva，这是这组产品的名称。 他们对数学增长进行了评估，这就是哥伦布儿童所做的。 他们有技能验证列表，可以改善特定技能。 这就是他们将在下一个网络研讨会上提供更多细节。 然后它还有一个屏幕，上面说它通常是针对到达的孩子的孩子的。 因此，在这里，此链接只会向我们展示一些学生进行评估时看到的内容。 不完全是。

[Campbell]: Mwen mande si nou ta dwe ale nan rès la nan PowerPoint ak Lè sa a, fè tout Demonstrasyon yo nan fen an. Èske ou trè bon pou tout moun, jis nou ka ranpli PowerPoint premye?

[Stephanie Muccini Burke]: Natirèlman, Mesye Benedeto. Rete tann, mwen dwe fè sa.

[Champoli]: Kouri evalyasyon? Wi, nou poko mete dat limit sa a. Nou reyèlman pa vle Surcharge ekip la. Yo te resevwa anpil enfòmasyon. Yo fè reyèlman fè yon bon travay pou bay enfòmasyon sou elèv yo pa pote tout bagay sa yo ak trete tout enfòmasyon sa yo. Se konsa, nou pa vle di: Oh, ou ta dwe fè sa a pa 1ye novanm, espesyalman ak fòmasyon an ki jis rive semèn pase a ak kat. Se konsa, yo gen evalyasyon, men nou pa t 'di yo nou vle ou fè sa nan dat sa a. Non, li rive pou kont li.

[Diane Caldwell]: Zouti espesifik sa yo pou pilòt sa yo, wi, mwen fè yo twa fwa nan yon ane.

[SPEAKER_05]: Wi, wi, wi. Nou espere sa. Nenpòt ki moun ki bezwen kèk kalite entèvansyon, hey, konnen jenn ti kabrit ou a ap goumen sa a, e se sa ki nou gen entansyon fè kòm yon rejyon. Nou ap mete blòk lekti espesyal sa a, e mwen espere ou abitye avèk li.

[Diane Caldwell]: Se poutèt sa, lèt sa yo pral retounen bay paran yo, ki moun ki pral enfòme yo sou evalyasyon yo tès diferan nou ap bay. Mwen konnen kat la te difuze bay paran yo nan Columbus Lekòl ak Lexi ka te kite Brooks, Roberts ak McGgrimm. Anjeneral, lè nou fè PhD Ou ka wè sa a kite paran yo konnen sou kondisyon pitit ou a ak ki jan entèvansyon chak elèv la se.

[SPEAKER_05]: Atann nou dwe sispann notifikasyon sa a kounye a, men nenpòt ki moun ki fè pati nan zòn nan nou panse ki nesesè, mwen panse ke li ta dwe swiv pa kat fòmèl ak imel. Sa a se yon kat fòmèl ak imel, oswa jis di nou tande ke nou te wè ekip sa a, sa a se ekip la zòn, e se sa ki ou wè, ou konnen, nou jis vle konekte ou amelyore tout bagay nou nan.

[Diane Caldwell]: Se konsa, mwen pa konnen si sa a se toujou ap travay, men mwen ta di tikè kouvri elèv yo pandan premye semèn nan Desanm, anjeneral pandan peryòd la lè pwofesè yo kenbe reyinyon yo, kote yo ka pataje nenpòt ki nòt bay bay timoun yo.

[SPEAKER_05]: Mwen jis vle moun yo dwe okouran de antouzyasm a nan lekti timoun yo.

[Chiesa]: Èske mwen ka ajoute yon bagay, tou? Se poutèt sa, kat ak kat gen yon rapò trè vaste ke yo bay fanmi yo. Yo kounye a kondanse sa li te rele yon rapò fanmi, kidonk li se pi fasil pou itilize pou paran yo, men esansyèlman li bay tout enfòmasyon sou ki jan timoun nan sèvi. Lè sa a, lè paran yo chita ak pwofesè yo, yo ka wè, ou konnen, soti isit la, ap grandi anpil, Li montre tou ladrès preparasyon yo. Se konsa, li oswa li se pare yo melanje, oswa li se pare. Se konsa, li te reyèlman dekri sa a trè klè, pa sèlman nan pwofesè a, men tou nan rapò sa a fanmi an. Rapò a nan Luxia se yon ti jan menm jan an. Se poutèt sa, konpayi an pral gen yon bon fason pou kominikasyon, ki se itil pou tout edikatè yo. Aktyèlman, mwen renmen rapò sa a kat jeyografik. Sa a trè benefik. Wi. Ok, se konsa nou gen kèk difikilte teknik, men mwen ka ale sou.

[Stephanie Muccini Burke]: egziste. Piedra.

[Mea Quinn Mustone]: Mwen jis vle mande, se konsa anjeneral, lè yon bagay ki twò bon yo dwe vre. Se konsa, nan ka a kote Lexia pèmèt nou sèvi ak li pou gratis, sa vle di nan mwa jen nou gen kolekte $ 500,000 pou pwogram sa a?

[Diane Caldwell]: Se konsa, pou kounye a, yo achte Lexia, zouti nan ekran koute plis pase $ 7.

[Campbell]: Chak ane, chak elèv.

[Diane Caldwell]: Wi, chak elèv. Sepandan, dapre lide ou, Nwayo ou 5 zouti yo pi plis pase sa, oswa plis pase sa. Yo koute $ 40. Ki sa ki? Lexia Nwayo 5. Sa a se yon zouti entèvansyon. Ok Se konsa, wi, mwen panse ke sa Lexia vle fè se pwouve ke Medford se pandye lè l sèvi avèk pwodwi nou yo, wè rezilta yo, Lè sa a, eta a adopte Lexia, se konsa Medford te fè sa.

[Mea Quinn Mustone]: Lè sa a, ki moun ki chak elèv?

[Diane Caldwell]: »» Mwen pa konnen ki sa dibl ap pouswiv.

[Campbell]: »» Enpòtan pi piti. Mwen pa konnen nimewo sa a. »» Nou bezwen tou sonje ke gen twa bagay diferan de sa nou ap pale de. Paske li vit, sa a se ekran an. Se konsa, sa a pral konpare ak dibl.

[Mea Quinn Mustone]: "" Ok. Se konsa, yo se pwojè.

[Campbell]: »» 4 oswa 5 se yon entèvansyon. Sa a se pa yon ekran. Se konsa, si nou te konpare antrenè nou ta gade nan kat la, rapid ak dibls. Nou pa pral pale sou 4 oswa 5.

[Mea Quinn Mustone]: Se konsa, nou ta dwe gade yo ansanm, oswa nou ta dwe gade yo separeman?

[Chiesa]: Nwayo 5, nou konsidere li kòm yon zouti entèvansyon respektivman. Sa a se yon bagay ki Lexija te ofri. Nou pa panse sa a se yon bagay nou ta dwe te retire nan moun nan entèvansyon ane sa a. Men, nou ap chèche nan li separeman. Sa a se tou si ou vle pou K a 2 pwofesè yo. Se poutèt sa, se pa tout pwofesè yo pral renmen Lex. Oke, nou espere ke yo pral fè sa. Men, pa tout moun sèvi ak Nwayo 5.

[Mea Quinn Mustone]: Se konsa, DIB ak kat? Ak lavant yo rapid nan pwogram entèvansyon tankou Lexia?

[Chiesa]: Matt Non, Non, Non, yon bagay mwen konnen. Mwen konnen Matt pa fè sa.

[Mea Quinn Mustone]: Mwen mande, nou ap chwazi poukisa li gratis, oswa poukisa se pi bon chwa a pou antrenè a?

[Chiesa]: Lexia Nwayo 5 la se yon pwogram entèvansyon trè pwisan. Sa a te yon gwo opòtinite nou pa t 'atann Lexia bay nou. Nou espere sèlman ekran, Lexia Rapid, kontakte nou. Sa a se jis yon sipleman nan anpil zòn diferan ak byen resevwa. Se poutèt sa, nou panse ke sa a se yon gwo opòtinite pou timoun ak edikatè.

[Mea Quinn Mustone]: Se konsa, mwen panse ke si tès la se yon ane, mwen vle aprann ki timoun bezwen entèvansyon, ak Lè sa a, nou pral eseye sèvi ak entèvansyon yo, ki se sitou senk, se konsa nou bezwen $ 40 pou chak ane pou chak ane. Pou pwogram sa a, e si nou itilize?

[Diane Caldwell]: Se konsa, mwen panse ke nou ta dwe rete tann pou DeSesie evalye sa a. Se konsa, apre yon ane nan tout evalyasyon sa yo ak chak rejyon, Ministè Edikasyon an ap prezante tout enfòmasyon sa a epi chwazi yon zouti tès pou nou. Se konsa, yo ka di ke Lexia se yon zouti, oswa yo ka chwazi youn ak lòt.

[Mea Quinn Mustone]: Oke, mwen panse ke mwen sinik, mwen gen Pòl paske li te di edikasyon gen yon anpil lajan ak li a dwat paske li te resevwa m 'li yon liv sou li. Se konsa, mwen devine mwen gen yon kesyon, ki sa ki sa a, sa a se Lexia, sa a se chwa ki pi bon pou egzistans, oswa yo vann sa byen, yo bay li nan moun pou yon ane gratis, epi nou fini panse li nan pi bon an, nou itilize li?

[Campbell]: Se konsa, lè ou pale sou ki jan nou chwazi fason egzaminatè yo sèvi ak li, sa yo, se evalyatè yo ki vle mete lis la yo vle kondwi sou lis ou a. Sa ki te desizyon l 'yo, nou deja te gen li la, Nwee, kat ak Rexia byen vit. Tou de se evalyasyon ki fèt pa dezi. Se konsa, ou dwe sonje ke sa k ap pase nan McGlynn se yon sibvansyon pou dezi. Se konsa, nou ap fè sa. Yo ap konsidere potansyèl pou rekòmande nan peyi a. Se konsa, li pa ke nou ap jis koute maketing. Se sa mwen vle.

[Mea Quinn Mustone]: Apre sa, mwen pa menm sinik ak eta Medford la. Mwen sinik sou Depatman ED Massachusetts.

[Chiesa]: Nou reyèlman pa konnen ki sa depatman Ed a pral fè. Travay yo se dekri direktiv ki nesesè pou ekran disleksi. Lè nou te rankontre moun ki sou kat la lòt jou a, yo te ban nou egzanp nan lòt peyi yo Konpozan obligatwa pou ekran an. Nou pa sèten ankò, mwen pa fin sèten ki konpozan ou pral dekri egzakteman. Nou gen yon bon konpreyansyon sou sa, men li pa sèten. Mwen panse ke se sa yo fè ak antrenè paske yo ap fè tès bagay diferan yo wè ki youn pral rive nan eleman ki pi enpòtan an.

[Mea Quinn Mustone]: Lè sa a, se nwayo a itilize pou senk entèvansyon, Èske sa pral plis pèsonèl? Oswa èske ou di ke pwofesè salklas yo entèvni lè l sèvi avèk senk plant? Wi.

[Campbell]: ak yon tit, e li se paske yo tou nan fòmasyon.

[Mea Quinn Mustone]: Ok Ok, mèsi.

[Campbell]: Prepare? Nou gen yon anpil nan ke kounye a. Oh, regrèt. Se konsa, jan ou ka wè, nou gen kèk pwoblèm teknik. Se konsa, mwen panse ke li ta menm pi bon si nou vèbalman prezante rès la nan diskou a jis. Lè sa a, si mwen ka kontinye, mwen pral finalman montre Demo la. Men, mwen pa gen chans ak PowerPoint. Se konsa, mwen panse mwen ka sispann avegleman pou tan an ke yo te.

[Stephanie Muccini Burke]: Mèsi. Nou gen yon anpil nan ke kounye a. Ok Èske w poze kesyon jiskaske yo fini? Mwen vle fini diskou a. Si nou tout ka pran pasyans epi kite yo fini. Ok Mèsi.

[Chiesa]: Se konsa, mwen pa t 'bay yon diskou devan yo nan tan, men Susanna ak mwen pral bay plis enfòmasyon sou Lexia Rapid. Se konsa, kòm direktè depite nou an mansyone, lekòl piblik nan Medford te resevwa sibvansyon soti nan Lexia Rapid. Mwen espere ke nou panse separeman, kounye a nou mete 5 sèvo sou ekran an, Lexia Rapid sou ekran an. Lè sa a, McGlin te resevwa li. Lè sa a, yo ofri nou Brooks ak Roberts Lekòl Elemantè. Pou fè sa, nou gen de diferan dat devlopman pwofesyonèl byen lwen tèlman. Premye dat la te sou Oktòb 16th. McGlynn gen pwòp devlopman pwofesyonèl li yo jan li ap pase nan eta yo, ak Brooks ak Roberts rantre nan nan Li te gen yon moun k ap viv vini nan fòmasyon l 'yo, yo rele Rapid Prolout, ki te mansyone nan rapò an. Se konsa, yo te resevwa fòmasyon sou ki jan yo aplike evalyasyon an ak te aprann plis sou Lexia pou moun ki pa t 'trè abitye avèk li. 20 novanm, pwofesè, sa yo se pwofesè K-2, yo se tit mwen mwen pwofesè, pwofesè edikasyon espesyal, ELS, pwofesè, Moun ki travay ak K-2 nou an pral yon lòt fwa ankò patisipe nan yon lòt fòmasyon nou rele done imèsyon. Sa a se lè yo gen done yo, yo pral travay ak Lexia konsiltan yo konprann done yo pi klè. Se konsa, sa yo se de dat pou PD nou an. Nou gen 16 novanm ak 20. Yon fwa evalyasyon yo sezon fredi ak prentan yo fèt, pral gen plis plonje done. Mwen mansyone ki moun ki te enplike nan sa. Se konsa, nou gen pwofesè nan salklas la, de moun mwen mansyone ak lòt moun yo. Anplis de EP, gen kèk bagay ki rele Lexia Academy. Sa a gen yon varyete de modil liy, se konsa pwofesè a ka gen plis adaptab. Mwen se youn nan moun sa yo ki tande pale de devlopman pwofesyonèl oswa enfòmasyon konferans e mwen vle ale retounen lakay yo epi jwe ak koute lòt modil. Se sa li pèmèt. Se poutèt sa, pwofesè yo gen anpil resous yo retounen jan yo kontinye aprann sou Lexia. Menm jan ak kat la, pwofesè k ap patisipe yo ap resevwa 20 PDP ki ka itilize pou soulaje dezi yo. Pou Lexia Rapid, fenèt deteksyon an ap louvri sou Oktòb 17 Epi yo pral kontinye louvri jiska 19 novanm, jis anvan done yo mouri. Menm jan ak kat yo, yo sètènman yo pa teste chak jou. Sa a se yon evalyasyon rapid nan lexia. Objektif la se evalye kòm avèk efikasite ke posib. Sa a se yon fenèt louvri pou pwofesè jan yo dekouvri pi bon pwogram yo pou klas ou a. Lè sa a, nou gen yon fenèt twa-semèn kote Lexia Rapid ka bay yo. Menm jan an tou, se konsa yo se McGlin, Brooks ak Roberts. Nou ap eseye yo dwe konsistan ke posib nan twa lekòl sa yo. Nou pral tou jere yon evalyasyon rapid nan non tout moun oswa yo ap entwodwi yo nan tout moun. Sa a se paske Lexia se osi vit ke yon kat Tcheke tès la pou chèk sa a. Sa a se mwen, dwa? Se konsa, ankò, lè nou fè Lexia done plonje, li pral yon devlopman pwofesyonèl sou sit entènèt la. Pwofesè yo pral analize done elèv yo nan tout nivo. Yo pral wè li endividyèlman. Yo pral wè tout kalite. Yo pral gade l 'kòm yon antye. Lòt plonje done ap gen tou lòt sesyon PD. Kòm mansyone pi bonè, nou pral lè l sèvi avèk Lexia Nwayo 5 kòm entèvansyon nan pwochen pou pwofesè ki vle patisipe. Mwen ta di pwofesè a trè eksite sou li. Yo menm tou yo te mande m 'sou Lexia Nwayo 5 lè mwen te nan PD la. Se poutèt sa, mwen panse ke nou pral patisipe aktivman nan zouti sa a entèvansyon. Se konsa, mwen panse mwen pral fini diskou a pou Susanna. Mwen kontan reponn nenpòt kesyon nan lavni.

[Campbell]: Mèsi Nicole. Se konsa, kòm mansyone pi bonè, rezilta rapid Alexia a Sa a ap mennen nan rekòmandasyon entèvansyon epi yo pral itilize imedyatman nan pwofesè yo. Se konsa, depi elèv la ranpli ekran an, li te resevwa yon nòt, ak pwofesè a te kapab wè sa ki jaden an nan fòs te ak sa ki feblès mwen te bezwen rezoud. Lexia Rapid gen sa yo rele yon koneksyon. Sa a se sèlman ki disponib sou ekran an. Lè sa a, Lexia Rapid gen koneksyon an, e konsa se Nwayo 5. Sepandan, menm si ou sèlman itilize ekran an, yo gen koneksyon. Se konsa, sa vle di ke si ou detèmine ke elèv yo gen difikilte nan yon jaden espesifik, ou ka wè kontak la, ou ka chwazi nivo a degre epi bay pwofesè kontni espesifik ki ka travay nan yon kontèks nan salklas la ak pran li kòm yon lide paran an. Yon lyen dirèk nan estrateji entèvansyon ki ka itilize imedyatman. Li bay tou enfòmasyon sou ki jan timoun yo ka divize an gwoup entèvansyon. Li pral detèmine ke gen twa timoun nan klas la batay ak kapasite espesifik yo nan lòd yo detèmine kisa yo bezwen travay pou. Li analize tou opòtinite rich. Si ou se yon elèv pi wo a nivo bakaloreya nan sèten jaden, ou pral tou ba yo kèk ide sou sa ki fè ak elèv sa yo. Se poutèt sa, li bay yon varyete de entèvansyon. Nou te diskite ki jan yo adrese rezilta yo nan deteksyon non rapid nan entèvansyon ki antoure automatisation ak lajan likid sikile. Nou ka reponn plis kesyon sou sa pita si ou prefere. Dènye pyès la mwen vle mansyone anvan poze kesyon epi mande kèk pèfòmans se nòt tès Lexia a. Trè menm jan ak egzistans lan nan Katie relatif nan kat la ou wè, Alexia Rapid tou gen twa nòt. Bay posibilite pou lekti siksè. Nòt sa a pèmèt pwofesè yo konprann posibilite ke elèv yo nan klas nan fen ane lekòl la. Nòt sa yo se yon klasifikasyon percentile ki aplike nan chak rejyon evalye. Lè sa a, yo pral sèvi ak koub Bell detèmine pozisyon nan elèv yo nan tout zòn nou mansyone. Nòt final la se nòt pèfòmans lan. Sa ka mezire devlopman chak travay deteksyon sou tan. Se konsa, ki jan elèv yo montre kwasans sou tan konpare ak prediksyon anvan yo? Dènye bagay la se mezire mesures Lexile la. Menm jan ak sa Nou mansyone kat yo, yo bay nòt vokabilè, ki ka vin lòt nòt ki abitye nan pwofesè yo, tankou nòt pou Fount ak Bunnell oswa DR nòt. Yo enpòtan pou yo ka detèmine nan ki nivo nan tèks la ansèyman kòm byen ke nan elèv ki li tèks la poukont li. Se konsa, si mwen ka jwenn teknoloji a nan kouri, mwen vle montre kèk demonstrasyon. Èske ou vle poze kesyon anvan oswa apre Demo a?

[Stephanie Muccini Burke]: pi devan? Ok Mesye Agro.

[Michael Ruggiero]: Mèsi, Majistra Burke. Mèsi anpil pou travay di ou sou sijè sa a. Mwen konnen li enpòtan pa sèlman pou mwen, men pou tout kominote nou an. Mwen te gen kèk kesyon trè rapid sou obsèvasyon yo premye nan rapò an. Se konsa, sou Sèptanm 16, ou te di, nou fè yon tès kat preliminè. Èske sa kòrèk? Se konsa, ou ka ban nou yon lide, se li nòt la pou wa a? Oswa tounen? Padon.

[Champoli]: RIT Score R-mwen-T.

[Michael Ruggiero]: R-mwen-t. Se konsa, se disleksi yon pozisyon nan spectre la nan nòt sa a? Oswa disleksi, ki jan egzakteman se prèv la nan disleksi pwouve? Paske sa a se yon kalite mezi pronostik oswa pronostik, pa valè a nan koub la klòch.

[Campbell]: Mwen ka aksepte li.

[Champoli]: Se poutèt sa, evalyasyon kwasans kat jeyografik pa pral fè dyagnostik disleksi. Reprezantan Nwee te di nou ke lis konpetans yo se pi itil pou predi ke drapo wouj. Yo pa fè dyagnostik disleksi, men yo pral di, o, gen feblès nan zòn sa a an patikilye. Lè sa a, yo te ale nan pale sou ki jan eta a Ameriken ka itilize twa oswa kat lis verifikasyon konpetans li yo kòm yon pati nan ekran disleksi li yo.

[Michael Ruggiero]: Se konsa, sa nou wè isit la se yon batri nan ladrès diferan. Se konsa, si yon timoun ponpe anpil zòn oswa jaden nan ladrès sa yo akòz yon mank de pi bon mo, yo voye li nan yon moun oswa ki jan yo travay?

[Campbell]: Se konsa, sa nou wè se ke gen kèk ladrès kle ki predi risk pou elèv yo te difisil li. Se konsa, mwen panse ke nou bezwen dwe fè atansyon pa sèlman kap chèche disleksi. Nou ap chèche pou avanti lekti timoun yo gad palè pi gwo a. sètènman. Se poutèt sa, nou vle detèmine ke sa yo faktè risk yo diferan zòn. Youn nan yo se fonetik. Konsyantizasyon, yon lòt se rekonesans nan senbòl antite, se konsa aprann sou konbinezon an nan lèt ak son, konesans lèt, dekode ladrès, non rapid ak kodaj. Se konsa, se kòd la eple, se konsa pou elèv lekòl segondè nou an, li se pa pou timoun yo aprantisaj aktyèl oswa timoun yo premye elèv yo. Ki jan yo dekode, men rezon ki fè nou ajoute non an vit se paske sa a se zòn nan sèlman ki evalyasyon sa yo pa kouvri. Se konsa, nou vle asire w ke nou ap chèche nan tout drapo wouj posib. Koulye a, si yon elèv montre feblès li nan zòn sa yo, premye etap la se ke nou eseye entèvni nan edikasyon jeneral. Premye etap la se pa so epi eseye si timoun nan gen disleksi. Tout sa ou vle fè se entèvni imedyatman paske jan nou te aprann nan men Dr Gob Nan sezon prentan ki sot pase a, si nou entèveni pi bonè, nou ta ka ede timoun nan anvan nou te kapab rive nan pwen sa a. Se konsa, lide nou an se ke nou jwenn moun ki nan risk ak bay entèvansyon imedyatman. Lè sa a, nou wè ki jan timoun yo fè sa sou tan pandan y ap kontwole pwogrè yo nan entèvansyon yo resevwa.

[Michael Ruggiero]: Mwen panse ke mwen konsantre sou pwoblèm sa a, e pa gen okenn dout ke ekip ka rezoud ladrès sa yo, men yo te kapab rezoud disleksi se yon enkyetid grav ke gen moun ki fondamantalman nan karyè medikal plen. Se konsa, ou gen yon moun ki konnen ki jan fè fas ak timoun sa yo olye pou yo yon jeneralist. Ou konnen, pwofesè a ap deside sou anviwònman an nan ki pwoblèm sa yo yo adrese. Paske, mwen vle di, gen se definitivman yon diferans ant disleksi ak disleksi. Mwen panse ke se sa mwen vle jwenn isit la sou sa yo mesures ou pote nan. Li sanble tankou ou wè li, tankou senk drapo wouj, Ou te di, OK, se konsa nou pral bay jenn ti kabrit sa a yon kèk mwa eseye, nou pral reyèlman konsantre, nou pral pote kèk antrenè oswa kèlkeswa sa ou bezwen pou avanse pou pi, oswa kòmanse deplase pi devan ak paran yo, pou egzanp, wè, sa a jenn ti kabrit ka bezwen travay nan lekòl la, ak travay la nou fè nan lekòl la, nou dwe jwenn yon asosyasyon. Èske ou konprann kesyon an mwen vle pale sou?

[Chiesa]: Mwen konprann sa w ap pale a. Mwen jis panse gen yon anpil nan eleman dedye a poukisa yon timoun se Li reyisi oswa echwe sou ekran an. Sa a se premye etap la. Se konsa, si mwen te yon elèv jadendanfan, mwen pa t 'konnen, mwen pa t' konnen kat mwen an, se li paske mwen pa te manyen li? Oswa èske gen yon bagay ki pi fon pou bezwen plis entèvansyon? Nou poko konnen. Se poutèt sa, nou dwe kòmanse soti nan nivo jeneral sa a Nou gen blòk van konfigirasyon, kote nou ka entèvni si gen yon feblès nan konsyans fonolojik la, nou ka entèvni pandan peryòd sa a, men nan yon nivo plis. Lè sa a, sou tan, ou konnen, nou ap wè kwasans sa a egziste, dwa? Pwogrè efikas nan entèvansyon? Si gen kwasans, li di nou ke timoun nan ap reponn. Se lè sa a mank de kwasans Nou pa ap fè mouvman yo, ni nou pa remèt zegwi sa a pou jenn gason sa a, se konsa li kapab yon konsantre pi fon. Men, mwen panse pafwa lè nou di ekran ak disleksi li nan prèske yon non apwopriye paske li vrèman yon feblès oswa yon defi alfabetizasyon, men nan kou li kapab Evalyatè sa yo pap kapab di yon dyagnostik konsa. Èske sa fè sans?

[Michael Ruggiero]: Apre sa, mwen panse ke li enpòtan yo panse a li kòm yon komite, nou pa ap jwenn disleksi, nou ap evalye kapasite lekti. Se konsa, pwoblèm mwen an se, pou egzanp, ou fè tès sa a sou elèv la epi yo pa fè li byen pou nenpòt ki rezon. Se poutèt sa, yo te adopte mezi entèvansyon. Kilè pwochen tès la pral rive?

[Chiesa]: Se poutèt sa, pwochen tès la nan ekran an pral fèt nan sezon fredi a. Se konsa, nou fè otòn, sezon fredi, prentan. Men, nan mitan tan sa a, nou ap ofri tou lòt kòmantè rapid, paske nan kou nou pa vle di: Oh, nan mwa septanm nan, w ap fè yon bagay mal, ou isit la, ak sezon fredi se toujou terib. Mwa sa yo pa te konnen ke entèvansyon nou yo efikas. Se konsa, nou fè yon anpil nan bagay sa yo nan siveyans pwogrè. Nou fè anpil ak lòt travay epi nou bezwen wè si timoun nan toujou ap fè pwogrè. Men, nou pral definitivman ofri ekran an menm ankò. Men, lè sa a, si mwen bay li nan sezon otòn la ak Lè sa a, bay li nan sezon fredi a, si mwen kontwole pwogrè ak lòt travay nan kou jeneral nan ED, mwen gen reyèlman konnen ke, an reyalite, aktyèlman, Sa a se sa jenn ti kabrit sa a fè. Sa a se pa sa nou jwenn, se konsa nou pa pral retounen ak evalye.

[Michael Ruggiero]: Èske li te itil? Natirèlman, mwen pa gen okenn dout sou kapasite a ak travay di nan pwofesè nou yo, men mwen panse ke rezon ki fè nou gen konvèsasyon kounye a se ke kèk timoun te ale nan fant yo. Mwen vle di, kèk timoun ki gen disleksi yo pa sèten pi vit ke posib. Oswa petèt nou ka fè pi byen, premye idantifye nou asire timoun sa yo. Se konsa, sa mwen vle reyalize se Scripts edikatif. Se poutèt sa, mwen konnen yon timoun ki di ke yon timoun pa travay byen nan sezon otòn la epi yo pa fè byen nan sezon fredi a. Sipoze ou pa fè byen nan sezon prentan an. Kilè nou pral kòmanse pale byen vit? Ok, petèt jenn ti kabrit sa a gen disleksi, sa a, se gwo. Mwen vle di, non, se jis yon lòt fason pou panse. Se konsa, nou ta dwe fè fas ak yon bagay nan lekòl la oswa kèk lòt teknoloji. Ok

[Chiesa]: Se konsa, li pral sètènman dwe ki baze sou moun, dwa? Epi yo pral pèsonalize tankou yon timoun. Oke, si mwen pa deplase pi devan nan sezon otòn la, si mwen ban m 'yon ekran nan mwa septanm nan ak pwochen ekran an, Lè sa a, ban m' Fè nou konnen, se timoun sa a fè pwogrè efikas menm anvan yo te jere? Se konsa, li vrèman depann sou timoun nan ak reyaksyon l 'yo. Apre sa, mwen pa konnen si ou vle ajoute plis.

[Campbell]: Oke, mwen jis te vle ajoute ke sa a se yon pati nan konvèsasyon an ou pote nan. Se konsa, yon pati nan sa nou pral pale ak paran yo pandan yon paran ak reyinyon pwofesè se dekouvèt, Èske gen toujou yon istwa fanmi nan defi a lekti fanmi ki pral pwochen etap la? Yon fwa ankò, nou wè pwogrè. Nou vle wè, timoun yo reponn a entèvansyon? Paske se ki jan ou detèmine ki kote yo pwoblèm. Sa a se nan tout domèn. Nou pran done yo, wè sa nou ap fè, ak Lè sa a, fè pwochen etap la. Si nou panse ke timoun nan bezwen yo dwe evalye nan edikasyon espesyal, ki pral definitivman rive. Men, mwen panse ke nou bezwen panse a ekran sa a inivèsèl kòm yon ekran inivèsèl yo konprann pwen an kòmanse nan elèv yo pou nou ka bay entèvansyon ak wè repons yo. Si entèvansyon sa yo pa travay, Se konsa, absoliman, nou rekonèt ke yo ka bezwen yon nòt espesyal ke ou ka bezwen yon IEP, men sa se pa toujou premye etap la. Nan kèk ka nou pral sote evalyasyon sa yo, men nou dwe adopte chak ka separeman.

[Michael Ruggiero]: Non, mwen totalman konprann sa w ap pale de. Pou egzanp, pitit gason m 'te malad epi li te di ke li replike. Nou te pran l 'wè yon doktè. Doktè fè yon seri de ekran ki ka preskri yon antibyotik. Men, si ou toujou malad nan lòt semèn, nou fè lòt bagay. Mwen pa gen dout sa tout moun ap eseye fè. Mwen devine yon sèl bagay mwen pa konnen se kou a ou pral. Mwen konprann sa ki definitivman Ki sa ou jwe pou timoun ou yo, se konsa chak jenn ti kabrit se yon ti kras diferan. Mwen wè. Men, li enpòtan pou m 'konprann ke, pou egzanp, uit oswa nèf mwa nan entèvansyon, nou pa pral ale nenpòt kote. Nou bezwen detèmine arè a oswa pwochen egzèsis ki nesesè paske mwen vle di ... pou ou pa kite l pran twòp tan. Mwen sèten ou pap.

[Diane Caldwell]: Nou gade tout timoun Fanm lan te di pou kont li. Lè sa a, nou chanje entèvansyon an. Se konsa, nou ka travay ak yon konpetans espesifik pou apeprè twa semèn ak Lè sa a, re -evalye li. Nou te fè evalyasyon fòmasyon nan mitan timoun nou yo. Lè sa a, nou chanje entèvansyon an. Yo se pwofesyonèl ki konnen sa yo ap fè. Se konsa, si timoun sa a bezwen yon IEP, nou pral swiv direksyon sa a.

[Michael Ruggiero]: Mwen panse ke gen pèsepsyon oswa kwayans lè mwen pale ak moun diferan, oswa paran mwen gen eksperyans sa a. Mwen ap eseye asire w ke nou pa gen eksperyans nan ke yon moun gen pou peye pou evalyasyon yo. Yo di timoun yo yon ti kras ke yo gen yon ti pwoblèm ak lekti, oswa ke yo pa janm yo pral yon romansye oswa yon bagay tankou sa. Sa yo se sa ki paran yo di m 'ki se timoun nan te di. Yo te peye pou entèvansyon an epi yo kounye a ap travay ak konsiltan ekstèn asire ke timoun nan se itil ak aksepte nan klas sizyèm lan. Mwen pa gen dout. Mwen vle di, mwen se yon pwofesè tèt mwen. Mwen konnen lè ou gen yon salklas elèv yo, pafwa timoun disleksi ou ka trè entelijan epi yo ka kache ak pwoteje sèten ensèsyon nan men ou. Se konsa, mwen panse mwen jis vle asire w ke lè ap pale ak papa sa a, mwen ka di ke bagay sa yo pa pral rive ankò. Nou gen yon nouvo pwogram deteksyon ak yon nouvo script asire ke timoun nan vin pwosesis la ak èd la li bezwen. Èske sa fè sans?

[Diane Caldwell]: Sa fè anpil sans pou mwen. Mwen panse Pa janm di li an premye. Ou pa ka ale la. Men, nou ap fè yon gwo pwogrè.

[Michael Ruggiero]: Wi. Wi. Mwen vle asire w. Oh, Madam Direktè.

[Marice Edouard-Vincent]: Wi, mwen jis vle peze li, epi di l 'ankò, li nan nouvo. Nou ap travay ak peyi a, ki pa te egziste anvan. Mwen vle di, mekanis nan deteksyon ki gen la, men li pa disponib nan moman sa a. Si yon pwofesè, yon pwofesè-wo kalite gen yon drapo wouj ki montre difikilte oswa alam, nou pral definitivman pa pèmèt elèv la pou goumen pou uit a nèf mwa apre siveyans nan elèv la. Nou pral definitivman pran mezi apwopriye. Men, an menm tan an, nou dwe pran anpil prekosyon Paske nou pa otomatikman di ke elèv yo bezwen ale nan IEP oswa move konsepsyon majors. Se konsa, lè nou eseye fè restriksyon minimòm lan, ou eseye diminye restriksyon an Petèt travay di nan kòmansman an. Lè sa a, jan ou ka wè, timoun yo bezwen plis sipò ak nou pral definitivman sipòte yo. Lefèt ke yo se charj devan machin lan, nou se nan asosyasyon. Alexia vle travay avèk nou. Nou ap aktivman angaje nan devlopman bonè pwofesyonèl ak karakteristik sa yo, se konsa lè ou vle ane pwochèn nan fen ane lekòl la 2020, Otòn 2020, nou pral nan yon pozisyon trè fò yo di ou vle di nou vle sèvi ak yon kat jeyografik oswa itilize Lexia oswa yon lòt ekran oswa yon lòt ekran oswa yon lòt ekran, Pwofesè ki soti nan Lekòl Piblik Medford nan K-2 ap resevwa bon fòmasyon pandan tout ane a pou kapab idantifye ak kolabore ak elèv sa yo. Se konsa, mwen vle asire w ke tablo lekòl la ak odyans lan konnen ke nou pran li trè seryezman. Mwen vle rankontre ak reyèlman bat bravo Caldwell Prezidan Dr Chiesa ak La Sra ap pran plas. Campbell ak madanm li. Thomali, yo te fè travay la, te gen yon reyinyon pou èdtan, ak reyèlman gade done yo, li wè sa ki pi bon pwodwi a te. Nan repons a kòmantè ki fèt pa manm anvan, mande poukisa Lexia se pou kont li, ou konnen? Kote nou jis rekrite a. Luxia se youn nan pi bon plan yo. Si ou sonje fè yon analoji kèk mwa de sa sou vèsyon an nan plan an nou te vle fè, li ta trè chè. Lexia se youn nan mak yo chè, men li la tou bon. Se konsa, tout sa nou ka fè se rete tann ak wè. Men, nou dwe tou tann pou sa peyi a di nou epi resevwa lòd final la pou mwa mas. An menm tan an, nou ap sibi fòmasyon. Pwofesè nou yo ap resevwa fòmasyon e kounye a, nou ap wè sa yo evalyasyon alfabetizasyon byen bonè detèmine si nou gen elèv ki montre Tandans sa yo. Sa a se sa peyi a vle. Se konsa, mwen vle di nou ap fè sa ki peyi a vle nou fè ak nou se nan yon bon pozisyon paske nou ap fè li bonè. Ane pwochèn, nou pral nan yon pozisyon pi fò. Apre sa, mwen jis vle repete ke nou pa nan yon atitid rilaks. Nou pa ap dòmi dèyè volan an. Nou trè ajil ak peye gwo atansyon a sa a. Sa enpòtan anpil. Sa enpòtan pou elèv nou yo e nou espere fè yon bon travay. Men, sa a se lè nou aprann. Sa a se tan a nou rezoud li epi fè yon bon travay. Se konsa, nan yon ane, nou pral Tou pre navigasyon mou. Ok

[Michael Ruggiero]: Apre sa, mwen panse ke li enpòtan reyalize ke mwen pa lòt manm lan mwen vle mande. Ok, kite m 'poze plis kesyon. Mwen swete mwen te gen yon lide sou premye kòmantè yo mwen te fè. Mwen vle di, èske ou ka ban nou yon lide sou ki timoun yo idantifye ak bezwen oswa sèten feblès ak ladrès lekti?

[Champoli]: Wi, nou pa ka vrèman, nou pa ka plonje done yo paske nou jis te resevwa li, epi nou te resevwa yon kat jeyografik ki soti nan kat la semèn pase a sou kòman yo reyèlman eksplike nòt la.

[Michael Ruggiero]: OK, repons lan se wi, li vrèman gwo tande aktyalizasyon la. Mèsi anpil pou travay di ou. Mwen vrèman rekonesan. Mwen panse ke li nan gwo gen yon pwojeksyon kounye a. Mèsi.

[Stephanie Muccini Burke]: Em. Van der Kloot. Gracias.

[Paulette Van der Kloot]: Kèk bagay. Mwen panse ke, tankou yon kòmantè, mwen panse ke mwen te prèske yon ti kras wont sou sa mwen li sou sa a okòmansman, moun ki te jwe ak li, epi nou pa t 'fè dibls 8 nan youn nan lekòl yo. Paske gen yon sèl sans komen ke nou chita, sa vle di nou teste diferan zouti evalyasyon. epi konprann kijan yo travay. Men, mwen li priyè ou yo ak anpil atansyon epi ou di isit la ke ou wè de la ak panse yo konparab. Se konsa, sepandan, sa a se sa mwen okòmansman te reyaji yo di prèske komen sans: o rete tann, se pa li dibls-8? Oke, mwen panse ke nou ta dwe paske nou ta dwe gade nan tout moun. Isit la se koulè a ​​nou ap fè eksperyans Mete, fragman. Ok, se konsa mwen vle konnen ki sa ou fè pou koulè a ​​nan koulè a. Premye evalye si wi ou non yo se koulè avèg?

[Campbell]: Mwen ta evalye si elèv la se koulè avèg ak si li bezwen fè yon evalyasyon altènatif li ka sèvi ak imaj la objè olye pou yo imaj la koulè.

[Paulette Van der Kloot]: OK, ak elèv sa yo, lide a se ki jan vit elèv yo ka li yo.

[Campbell]: Dwa, se konsa sa li se tès se ke li ap chèche wè ki jan byen vit elèv yo ka ekstrè enfòmasyon ki soti nan alontèm memwa, paske si yo ka jwenn aksè nan enfòmasyon byen vit nan alontèm memwa, li pral benefisye an tèm de lajan likid sikile. Men, si yo gen difikilte, ou konnen li difisil pou yo otomatikman jwenn bagay sa yo soti nan alontèm memwa. Se konsa, sa a se faktè a risk ou ap chèche pou.

[Paulette Van der Kloot]: Ok Ak elèv ki pale yon lòt lang?

[Campbell]: Se konsa, mwen te pale ak li. Yo te kapab fè tès sa a nan lang natif natal yo. Ekselan. Pa gen pwoblèm etikèt reyèl ou. Li se yon kesyon de sa ou konnen solid nan memwa elèv yo epi ou vle wè si yo ka jwenn aksè nan li byen vit. Sa yo se pa koulè oswa nimewo. Si yo pa konnen koulè yo, ou pa pral sèvi ak yo. Premyèman, yo bezwen ale nan premye paj la.

[Paulette Van der Kloot]: Ok Ok, gwo. Kòmantè dènye mwen an se vre ke li soti nan pale pwòp mwen ak pwòp mwen ak tout disleksi a, disleksi li, ki moun ki pa te reyèlman asire w ke li te pi gwo nan lekòl segondè. Men, li te di m ', manman, nan kou, nou ta dwe konnen poukisa mwen te toujou nan gwoup la lekti ki ba. ak klèman demontre doulè a ​​nan stigmatizasyon nan gwoup la lekti ki ba. Isit la nou pale anpil sou atire elèv yo ak detèmine sa yo konnen yo ka fè, men tou atire atansyon ki di ke timoun sa yo yo klase kòm lektè pòv yo. Apre sa, mwen pou kont mwen, mwen pa konnen ki jan nou fè jodi a, men Nicole.

[Chiesa]: Gen de diferans sou li. Premyèman, pafwa nou gen gwoup lekti, men sa se yon pati nan blòk alfabetizasyon an. Sepandan, pou travay sa a an patikilye, lè nou obsève entèvansyon, chak timoun se nan yon gwoup, etidye konsyantizasyon fonetik oswa CBC, ak tout moun ap travay ak pwofesè diferan. Ak Lexia Nwayo 5, benefis la se Mwen pwobableman pral nan Lexia Nwayo 5, ki se yon enstriksyon enfòmatize, se konsa mwen gen yon òdinatè ak mwen ap jwe jwèt plezi avè m '. Mwen ta ka nan nwayo a 5 paske mwen se yon lektè talan ak mwen bezwen kèk lòt defi, oswa mwen ta ka lè l sèvi avèk Nwayo 5 sou òdinatè mwen an paske mwen ap goumen. Li difisil pou di poukisa ou pa ka wè egzakteman sa, paske yon lòt elèv pa ka wè yon lòt timoun nan travay ou. Se konsa, pou yon varyete de rezon, mwen trè, trè sansib a li. Sa a se aktyèlman trè enpòtan pou mwen paske mwen konnen tou konfyans nan. Ou konnen, nan kou nou pa vle mete moun ki deja ap goumen Pwoblèm konfyans adisyonèl. Se poutèt sa, nou yo trè, trè pridan. Si li ede.

[Paulette Van der Kloot]: Youn nan dènye, paske ou mansyone. Se konsa, youn nan bagay sa yo plezi pitit fi mwen an ka li sou ekran an nan yon òdinatè, ki se pi fasil pase ou li sou paj la. Se konsa, ki jan nou fè distenksyon ant lè nou fè tès òdinatè pou timoun ki ka goumen ak paj ekri?

[Chiesa]: Mwen byen kontan ou aktyèlman mande pou sa a, kòm mwen pral mansyone li anvan youn nan kesyon yo. Se poutèt sa yon moun ap fè yon bagay mal nan Lexi Rapid. Eske ou te ale nan òdinatè a? Se sa ou genyen, lè li se yon jaden ti bebe, ou te vini nan? Se konsa, nou gen lòt monitè pwogrè ak lòt evalyasyon ke nou ka bay pou Rapids yo ki asire Lexi Rapid, asire w ke ou aktyèlman elimine timoun yo byennèt ki pa apwopriye drapo wouj. Oswa goumen. Mwen te lite, poukisa mwen pa bon pou òdinatè? Gen yon lòt evalyasyon ki pral konfime byento. ak evalyasyon fòmasyon ak obsèvasyon pwofesè yo. Tout bagay ap jwe nan sa a jeneral panoramic. Se jis yon ti repo. Mèsi anpil.

[Stephanie Muccini Burke]: Em. kreye.

[Kathy Kreatz]: Oh, bonjou. Mèsi anpil pou rapò ou. Mwen sèlman gen yon sèl kesyon, mwen panse ke Paulette ka jwe ak kèk kesyon. Lè sa a, mwen jis mande si yon moun gen difikilte nan lekòl segondè oswa lekòl segondè oswa gen Dyslexiacore, ou ka itilize Lexiacore pou Supérieure ou a? Èske yo pral jwenn entèvansyon an yo bezwen? Jis tcheke li soti. Se poutèt sa, Lexiacore 5 ale pi lwen pase dezyèm seri a. Se konsa, wi. Ok, gwo. Paske mwen konnen papa m ', mwen te resevwa mesaj la li te mansyone Èske nou panse ke 8 mo kouvri granmoun aje yo, epi yo pral Lexia Nwayo kouvri elèv sa yo tou?

[Chiesa]: Lexia Nwayo 5 kouvri nòt ki pi wo yo, ou vle, ou konnen ki moun ki pral disponib, mwen pa panse ke nou gen desizyon final la, men sa a definitivman chwa a pou pi wo nòt.

[Diane Caldwell]: Kounye a, nou te detèmine ke Lexia ofri yon nwayo nan 5 a 2 degre. Mwen pa ka di Kòm ou konnen, si li pral desizyon an nan seri a anwo.

[Chiesa]: Li disponib. Li disponib. Li disponib. Nou jis pa konnen ki konpayi pral.

[Stephanie Muccini Burke]: Ok Prepare. Mèsi. Mesye Benedetto.

[Erin DiBenedetto]: Mèsi. Mwen pral eseye yon ti tan. Premyèman, lè mwen te wè sa a ak wè ke nou sèlman louvri de posts, mwen te tèlman kontan paske lajan an mwens nou te pase sou evalyasyon, li vle di ke nou te ka gen plis lajan pou entèvansyon. Se konsa, mwen panse, wi. Koulye a, nou ka sove yon pyès lajan pou nou ka depanse pita nan konpayi an nan elèv nou yo. Se konsa, mwen yon ti kras diferan de sa. Epi, nan moman sa a, mwen vle fè yon mosyon ke distri a te etabli yon dokiman ki konsistan ke tout paran yo resevwa apre chak tès, jis di yo ke pitit yo kouche pita, regrèt. Kote yo tonbe apre chak evalyasyon. Se konsa, ekri nan Columbus Lekòl la se menm bagay la kòm sa yo ki an lekòl McGlin ak Roberts Lekòl ak chak K, jouk dezyèm fwa a, se pa espesifik nan pwofesè a. Pwofesè a fè sa pandan peryòd kalifikasyon an. Mwen jis te renmen ke li te voye yon fòm Nan tout rejyon an, konsistans, tout moun se menm bagay la, mwen te mande nan fòm lan nan yon mouvman ak mwen te kap chèche youn nan kòlèg mwen yo ka resevwa dezyèm plas.

[Campbell]: Èske nou ka reponn an premye? Rapò a pral trè diferan nan moman sa a, ak nòt yo ki te pwodwi pa de kalifikasyon yo diferan yo pral trè diferan. Se konsa, nan moman sa a, sa a pa sanble yo travay. Natirèlman, apre yo fin pran yon desizyon apre sijesyon Dessy a, Nou ka asire w ke tout rejyon an se sistematik menm bagay la. Men, nan moman sa a, nou gen de detektè diferan ki bay nou ak enfòmasyon diferan.

[Erin DiBenedetto]: Petèt lèt yo Demo ki swiv rezilta a ta ka nan menm lang lan ak mete nan fòma a menm. Se konsa, konpreyansyon a se ke mwen sèlman vle gen sa a kalite kominikasyon ak tout paran apre chak dekouvèt. Nan fason sa a, nou konsistan ak konsistan. Mwen toujou rete konsistan nan lekòl la. Se konsa, mwen jis vle asire w ke tout paran yo resevwa ou. Apre chak pwojeksyon, nenpòt pwogrè oswa nenpòt ki drapo wouj, li detèmine nan kèk fason ke nou itilize menm lang lan pou chak lekòl.

[Chiesa]: Mwen ka ajoute ke yon sèl bagay mwen panse ke nou dwe panse se ke sa mwen panse ka fè se nan Colombo, chak k a de timoun yo, fòma a nan rapò a montre ke li ka trè ki konsistan. Sa a se yon evalyasyon adaptasyon, konsa ou ka jwenn enfòmasyon sou elèv yo dezyèm nivo yo konprann ke yon moun ka pa resevwa anpil konpreyansyon paske evalyasyon an adapte yo ak kapasite timoun nan. Mwen panse ke li ta trè difisil kenbe yo ki konsistan paske si li fè sans, gen de tès trè diferan. Men li dwe kolon an, Kòm mwen te di, rapò a kat jeyografik se gwo ak trè ki konsistan avèk enfòmasyon li bay la. Sa depann sèlman sou timoun nan.

[Erin DiBenedetto]: Se konsa, mwen pa di tout moun. Lèt la sanble menm bagay la. Tout kontni se menm bagay la, ak ekri a ak lang nou itilize kòm yon rejyon yo se menm bagay la. Zòn lan ofri twa opòtinite diferan pou evalye fòma lekti pitit yo. Sa yo se rezilta yo nou te resevwa twò lwen. Ann mete ajou ankò nan sezon fredi ak prentan ak apre chak evalyasyon Lèt ki mache avèk li a se. Se poutèt sa, rezime sa a ekri se pa yon pwoblèm espesifik. Mwen panse ke nou ka fè li. Se konsa, gen yon mosyon sou planche a asire ke sa k ap pase nan chak bilding ansèyman nan lekòl primè a.

[Stephanie Muccini Burke]: Mesye Ruggiero te gen yon dezyèm fwa.

[Erin DiBenedetto]: Mèsi.

[Stephanie Muccini Burke]: Mesye Larisi.

[Paul Ruseau]: Oh, regrèt. Li te yon ti tan. Èske gen nenpòt kondisyon espesifik pou teknoloji òdinatè nan evalyasyon sa yo?

[Campbell]: eseye.

[Paul Ruseau]: Èske kondisyon sa yo teknik ki konsistan avèk sa nou deja genyen oswa genyen?

[Chiesa]: eseye.

[Paul Ruseau]: Se konsa, pesonn pa ta mande nou gen 5,000 nouvo iPads. Non.

[Chiesa]: Nou di ou lè pwogramasyon li se evalyasyon mwen.

[Paul Ruseau]: Ekselan. Mèsi.

[Chiesa]: Nou menm tou nou gen kas ekoutè pou tout timoun.

[Diane Caldwell]: Nou te bay lòd kèk kas ekoutè, men wi.

[Michael Ruggiero]: Mèsi.

[Diane Caldwell]: Mèsi. Mesye Ruggiero.

[Michael Ruggiero]: Mwen jis vle swiv pwen de vi Pòl la. Èske done yo kolekte sou elèv nou yo kolekte san yo konnen li, oswa ki gen la nenpòt ki lexia pran enfòmasyon pèsonalize nan men elèv nou yo? Mwen pa panse yo ta. Mwen espere ke pa.

[Campbell]: Li se konfòme HIPA. Pwogram lan an sekirite ak konpatib ak HIPA.

[Michael Ruggiero]: Ok Nan ka mwen, mwen jis te vle fè yon sèl paske lè nou pale sou lèt ki soti nan tout paran yo, se prèv ki genyen ant kat la ak Rexia diferan? Mwen vle di, mwen panse fonèm yo se yon kote, ak konpreyansyon nan fraz se yon kote. Se konsa, gen Lè yo voye rapò sa a bay paran yo epi yo di nou enkyete sou fraz konprann, gen gwo zòn ki ka itilize, men nou nan li, nou konsantre sou materyèl sa yo espesifik. Èske yon bagay konsa ka fèt?

[Chiesa]: Rapò a pral eksplike klèman ki kote konsantre a se ak ki kote yo jwenn avantaj la. Ki pral fè. Natirèlman, gen sipèpoze ant de la. Men, gen diferans, se sa ki, paske mwen vle chwazi yo kòm de opsyon sibvansyon.

[Stephanie Muccini Burke]: Mèsi anpil. Gen yon mosyon sou planche a pou bay lèt estanda bay tout paran yo ak manm fanmi yo ale lakay yo. Kanpe deyò pa madanm Mwen se Ruggiero. Nan mosyon an, tout moun ki vin favorize? Tout opozisyon? Mouvman an te apwouve. Mèsi anpil. Èske gen yon mosyon pou aksepte rapò sa a epi mete li nan dosye Mesye Russo a? Kanpe deyò pa madanm Vandekloot. Tout moun ki fè lwanj? Tout opozisyon? Mouvman an pase. Nouvo biznis, vòt nan netwayaj kontra konpayi, RFP Rezime ak Konsèy, Madam. Patterson.

[Kirsteen Patterson]: Mèsi, sa a se yon konpayi netwayaj ki sèvi lekòl segondè ak bilding McGlin a kòm byen ke ekip gadyen nou an. Kontra aktyèl la pral ekspire nan mwa novanm 2019. Nou mande pwosesis pwopozisyon an pou anonse nan biwo akizisyon vil la ki pa sèlman gen pri ki pi ba a, men tou detèmine nivo sèvis la. Li bay yon revizyon konplè sou dokiman yo bay ak revize tout referans li yo ak nivo eksperyans, kidonk li se pa sèlman pri final la ke yo te revize. Dapre vizit nan sit entènèt la, gen kat Pwodwi pou Telefòn ak founisè a gen opòtinite pou yo wè de kote. Pri nou yo separe epi pa gen okenn valè pou òf la. 11 founisè te fè sijesyon. John McLaughlin, Direktè Achitèk ak Latè, evalye rekòmandasyon ki pa evalye endividyèlman. Se poutèt sa, nou gen yon Rating pèsonèl pou pwopozisyon ki pa pri. Klasifikasyon pwòp nou an te idantifye de Holley Advantage Swèd, sètadi konpayi netwayaj konpayi an. Konsèy vil la, ak reprezantan ki soti nan Shahab Khan ak Fiona Maxwell biwo fè makèt, louvri pwopozisyon pri sou konsèy vil la, ak pri li te detèmine nan premye ane a (de ak twa ane). Ankò, nou swiv yon kontra debaz twa ane. Yo ofri tou yon kategori netwayaj espesyal Pou netwayaj gwo-echèl, si nou mande, sa a se yon demann rejyonal anyèl la. Pwopozisyon pri ki pi ba yo bay nan anpi pwòp. Sepandan, li obsève ke pri jeneral li yo se konsa tipik ke li se pa yon opsyon reyèl paske klasifikasyon pwopoze li yo se pa chè. Se konsa, John McLaughlin ak mwen te rele pi bon fournisseurs yo klasifikasyon pou konsèy oswa enkyetid. Nou te pale ak plizyè lòt distri ak minisipalite ki itilize tou de Swèd. Sipèvizè konstriksyon nou an tou bay fidbak Nivo sèvis ak tan repons pou rezoud nenpòt pwoblèm yo ka genyen. Se poutèt sa, ak tout enfòmasyon, eleman pri ak evalyasyon rekòmandasyon prix, nou rekòmande pou founisè a starter Compass Enstalasyon Sèvis, yon twa ane kontra debaz ki pral bay yon akò netwayaj twa ane total $ 1,342,356.

[Stephanie Muccini Burke]: Se konsa, si mwen te kapab mande yon kesyon rapid pou yon chèz, mwen ta fè tout bagay. Anvan ou louvri, Anpi a pa te konsidere kòm trè avantaje.

[Kirsteen Patterson]: Kòrèk.

[Stephanie Muccini Burke]: Dapre enfòmasyon yo bay la.

[Kirsteen Patterson]: Kòrèk. Nan sijesyon envolontè.

[Stephanie Muccini Burke]: Men, si nou gen pwoblèm ak konpa a nan ka a nan vòl salè nan de ane ki sot pase yo oswa de ane.

[Kirsteen Patterson]: Non.

[Stephanie Muccini Burke]: Yo gen yon ki gen kapasite pwòp. Kòrèk. Mèsi. Mesye Larisi.

[Paul Ruseau]: Mèsi. Mwen pa konnen ki jan yo mande dousman. Èske anplwaye Compass resevwa salè ak benefis, menm soti nan rive ak ekip gad nou an?

[Kirsteen Patterson]: Se poutèt sa, yo se nan yon kontraktè separe. Nou pa pale de salè sa yo. Cori se amande pou moun ki travay anba kontra nou an, men nou pa di sa ki salè sa yo yo. Se konsa, li pi fasil pou chak konpayi ankò, ki se poukisa nou gen evalyasyon pri separe olye pou yo pri.

[Paul Ruseau]: Se konsa, nan RFP nou an Nou pa gen anyen pou di ke yo dwe touche yon salè minimòm. Mwen vle di evidamman yo jwenn salè minimòm lan. Men, yo pa ka jwenn benefis swen sante epi pou yo jwenn yon salè minimòm. Nan RFP, sa a se konplètman pèmèt.

[Kirsteen Patterson]: OK, nan kou mwen ka pataje RFP. Se konsa, mwen ka di ke sa a se pa entansyon an nan operatè a oswa founisè. An reyalite, opoze a se vre, menm jan yo ap travay tou pou kenbe retansyon ak konsistans ak anplwaye yo. Pifò nan pwopozisyon an se angajman ou nan ekip la, ki se angajman ou a anplwaye yo. Sa se youn nan kritè pou mezi.

[Paul Ruseau]: Li mezire. Mèsi.

[Stephanie Muccini Burke]: Mèsi. egziste. pi.

[Mea Quinn Mustone]: Kesyon mwen an sanble ak Pòl la. Se konsa, nou jis anonse RFP ou ke anplwaye ou yo ap peye yon salè bon? Yon salè rezonab desan? Èske yo pa di nou peye anplwaye nou yo nan salè minimòm lan?

[Kirsteen Patterson]: Non, nou pa egzije tan ou nan kapasite sa a. Se konsa, sa a se yon kalite diferan nan kontra. Sa a se pa kontra a konstriksyon nou mande. Se konsa, si gen yon pwoblèm, nou sètènman espere yo dwe avize nan sa a konsiderasyon.

[Stephanie Muccini Burke]: Sepandan, kèk sendika ekstèn te fè fèmen analiz de sa a. Yo gade l 'twa zan de sa lè nou te siyen kontra a.

[Mea Quinn Mustone]: Èske ou ka wè l 'ankò?

[Stephanie Muccini Burke]: Oh wi. Oh, pou asire w. Nou te resevwa yon lèt twa paj, ki mwen panse ke se Seiu, ki se enkli isit la ak nan RFP.

[Mea Quinn Mustone]: Se konsa, lè CPRs nan lavni yo netwaye nou ka itilize yo pou plasman nan lang nan kontraktè a RFP, epi nou garanti ke RFP a se vo salè a enkli?

[Stephanie Muccini Burke]: Sa a se pa salè prensipal la.

[Kirsteen Patterson]: Ok Kòrèk. Sa vle di, nou pa vle pase tan sou li. Sa a se yon pati nan sijesyon ou Sa a se ki baze sou lefèt ke yo ap fè rechèch sou salè ak yo ap chèche pou tan an lè yo gen yo dwe factures. Se konsa, lè anplwaye ou yo pa nesesèman a plen tan, salè a oswa èdtan nan sa a konsiderasyon se konparab. Se konsa, mwen konnen ekzakteman ki sa yon moun ap pran? Non mwen pa fè sa.

[Mea Quinn Mustone]: Ok Apre sa, mwen konnen ou pa t 'mande, kidonk, ou pa pral gen yon repons, men avanse pou pi devan,

[Kirsteen Patterson]: Mwen panse ke, nan pèspektiv nan idantite nou an, li ta ka yon pri gwo. Objektif la se sèvi ak wòl pwòp nou soti nan wòl sa a komen Siyen to, sa a pral diferan.

[Stephanie Muccini Burke]: Li pale sou salè desan, pa anbochaj. Se poutèt sa, nou tout sipòte salè desan.

[Kirsteen Patterson]: Mwen pral pataje RFP ak tout moun. Fason sa a, ou ka fè yon analiz bon nan sa ou kapab fè.

[Mea Quinn Mustone]: OK, men li sanble nou pa mande kesyon sa a sou RFP aktyèl la. Se sa mwen vle di. Nan lavni, nou ka mete nan RFP bay yon salè minimòm oswa yon salè desan? Men, mwen vle di chak jou, nou tande pale de pri a nan k ap viv nan Medford, pesonn pa ka peye. Se konsa, li sanble nou ta dwe fè pati nou an pou ke moun k ap travay nan lekòl yo ka jwenn salè bon. Mwen pral kite savon mwen dèyè.

[Stephanie Muccini Burke]: Mèsi. Mwen te di li trè byen. egziste. Van der Kloot.

[Paulette Van der Kloot]: Wi. Pou egzanp, ant ane pase a ak nouvo ane a, ou konnen ki sa sa vle di? Li nan sou 4%.

[Kirsteen Patterson]: Li nan sou 4%, e mwen panse ke lè nou apwouve bidjè a, se bidjè a apwouve ... bidjè mwen an se 3.5%, ki se yon chanjman nan mitan an nan ane a, se konsa mwen panse ke nou pral konsistan avèk estimasyon sa a.

[Paulette Van der Kloot]: Ok Mèsi.

[Stephanie Muccini Burke]: Mèsi. Mesye Russo.

[Paul Ruseau]: Padon, mwen pa vle simonte chwal sa a mouri. Men, ou konnen, poukisa pa? Yon pati nan madanm lan Asshole a te di tou, se tankou mwen pa konnen sou konpayi sa a, mwen pa gen okenn rezon ki fè yo panse yo se konpayi yo ki pi serye, men nan yon kontra $ 1.4 milyon dola mwen te eseye asire w ke li pa t 'yon milyon dola pou mèt kay la ak Lè sa a, tout lòt moun renmen gadmanje a, pa gen okenn.

[Kirsteen Patterson]: Non, se estrikti a nan òf ou ki baze sou lefèt ke yo gen yon sipèvizè sit ak detèmine kantite anplwaye nan chak kote. Se konsa, sa a se yon RFP trè gwo twou san fon ak mwen kontan yo pataje li ak tout moun.

[Paul Ruseau]: Ekselan. Mwen apresye li.

[Michael Ruggiero]: Mèsi.

[Stephanie Muccini Burke]: Mèsi. Mesye Ruggiero.

[Michael Ruggiero]: Èske nou gen RFP nan men?

[Kirsteen Patterson]: Mwen sijere nou fè yon mosyon. Mwen ka voye li touswit, men nou bezwen pran aksyon paske kontra a ekspire.

[Stephanie Muccini Burke]: Te gen yon move egzèsis sou planche a sou tab la. Èske gen yon dezyèm? Mesye Benedetto te gen yon dezyèm dezyèm sou planche a. Tanpri rele pou vote nan fòm lan. Wi, non, nan senk deklarasyon sa yo, mosyon an sanble yon vòt mouvman pou kontra a nou gen nan men

[Kirsteen Patterson]: Enfòmasyon kontra $ 1.5 milyon dola a se yon rezime konplè sou sa ki te pase nan New York City akizisyon ofisyèl yo lè yo nesesè yo apwouve kontra a? Kòm mwen vize deyò, li te fini nan Novanm nan, se konsa nou te fè tout bagay ki apwopriye ke posib jwenn li sou entènèt ak fè pwosesis la dekale, se konsa nou pa gen sa anpil Reyinyon komite, nou espere ke nou ka jwenn sa a ak aliman li ak kontra aktyèl la.

[Michael Ruggiero]: Oke, mwen ta pito kenbe yon reyinyon komite ankò pase anvan apwouve kontra a $ 1.3 milyon dola. Mwen jis eksprime objeksyon mwen an.

[Stephanie Muccini Burke]: Em。 Dibenedetto。

[Erin DiBenedetto]: Se konsa, mwen mande sa a se dènye fwa nou te fè yon analiz pri pou avanse pou pi kay sa a ak anboche moun ki sòti nan kominote a pran sou Kèk nan travay sa yo olye pou yo tretan? Apre sa, mwen konnen nou gen gadyen. Èske nou sove nenpòt depans obsèvasyon pa structuration li? Èske nou ka jwenn enfòmasyon sa a? Mwen tou senpleman panse ke si nou ka benefisye de medya yo oswa moun ki nan lavil vwazen ak ka fè sa ak moun ki nan kominote a anbochaj, Lè sa a, sa a se yon gwo opòtinite. Ane apre ane, leve. Dènye fwa nou tounen, ki sa nou reyèlman bezwen? Èske nou ka anboche pati oswa fini anplwaye yo epi bay benefis ak elaji mendèv nou an? Mwen jis panse ke li ta ka yon kominote genyen. Pa bay travay, se konsa mwen pa konnen, mwen pa janm te gade done sa yo pou uit ane, se konsa mwen panse ke li lè pou mande pou li. Menm si se pa kontra sa a, mwen ta renmen wè sa epi fè yon mouvman pou li ka rive, menm si nou dwe kontinye siyen kontra a pou komite a sanble fè sa Oswa petèt nou pa konnen ke nou te siyen yon kontra yon ane nan envestigasyon. Men, si yon sèl moun, si nou gen opòtinite pou bay yon moun yon travay nan Medford, nan lekòl nou an, fyè de bilding nou yo ak elèv nou yo, li se pwofitab oswa pre-up, mwen ta renmen wè sa rive. Lè sa a.

[Kirsteen Patterson]: egziste. Patterson? Fason sa a mwen ka asire w ke nou pral ajoute ekip la prizon an Sa a se yon etablisman te dakò ak Inyon Teamster Group nou an. Se konsa, nou gen rapò ak sa a ak ki baze sou pwevwa inisyal la, sa a pral yon ekonomize pri twa ane.

[Erin DiBenedetto]: Kilè kesyon mwen an? Èske nou ka modifye li ankò?

[Kirsteen Patterson]: Oke, mwen panse ke nou te la kounye a, jan mwen vize deyò nan pwosesis la bidjè dènye sezon, Sa a ta dwe vini otòn sa a. Se konsa, nou se nan peryòd sa a epi trete li kòm objektif, pa pri konparezon. Se konsa, an tèm de bay sèvis, nou se nan yon tan trè kout. Malerezman, mank de aksyon kounye a ka fè nou initil nan tou de bilding yo.

[Erin DiBenedetto]: Mwen totalman dakò ke sa a se dènye minit, lè mwen chita isit la, se sa ki vini nan lespri, e se poutèt sa mwen mande pou li. Se konsa, sa mwen mande pou se Nan mwa desanm, nou te resevwa yon analiz pri, petèt kounye a se pwogrè, men nan tan kap vini an, nou gen done sa a, done ki pi resan, ak Lè sa a, mwen pa pral rantre nan komite a nan moman sa a, men komite a pral jwenn done ak enfòmasyon sou si yo vle kontinye kontra soutretant, oswa si nou vle bay bon travay pou moun k ap viv nan lekòl presegondè, ak sa mwen espere ke komite sa a se.

[Stephanie Muccini Burke]: Pwen enfòmasyon?

[Paulette Van der Kloot]: Pou kòlèg mwen yo, mwen fè egzèsis plis siyifikativman anvan aplikasyon an pwochen oswa anvan tan kap vini an nou fè rechèch la. Paske yo fè sa nan mwa desanm, kounye a de ak twa chanm ap pase. Se poutèt sa, enfòmasyon an pral jiska dat, men li pral fè plis sans si ou pran mosyon an ke nou pral fè analiz pri sa yo intern ak deyò oswa deyò oswa deyò anvan nou renouvle kontra a pwochen fwa nou renouvle kontra a. Se konsa, si mwen te kapab mande l 'yo reflete.

[Erin DiBenedetto]: Se konsa, mwen vle fè aksyon an kounye a. Mèsi. Padon, Majistra. Mèsi. Se konsa, mwen ta renmen fè yon mosyon ki apwouve kontra anyèl nou an, pa twa ane, epi yo pral estimasyon pri sa a ap fèt anvan negosyasyon yo se sou lè nou fini.

[Stephanie Muccini Burke]: Si nou pa aksepte yon kontra twa ane, ou pa pral fè l 'nan jis yon ane. Anile pwosesis la. Nou mande pou yon kontra twa ane.

[Paulette Van der Kloot]: egziste. Van der Kloot. Bagay nan lòt mwen jis vle sonje sou kòlèg mwen an se ke, byenke mwen konnen li bon yo di, byen, nou vle bay travay nan Medfords yo, konpayi sa a se pwobableman lè l sèvi avèk Medford. Mwen pa konnen kiyès anplwaye yo ye. Mwen konnen gen plizyè anplwaye k ap travay nan konpayi an. Lè sa a, yon sèl moun, ou konnen Kòm bon jan li sanble, deklarasyon an sanble gwo, e mwen panse ke li nan supèrfisyèl paske reyalite a se ke ka gen yon moun, mwen konnen nou te resevwa revizyon bon pou anplwaye a epi mwen pral rayi yo san yo pa yon travay paske nou panse a moun yo nan Medford. Oke, petèt yo se moun Medford. Li pi konplike pase sa.

[Stephanie Muccini Burke]: Èske gen yon mosyon apwobasyon kontra twa ane?

[Paulette Van der Kloot]: Gen yon mosyon pou apwouve.

[Stephanie Muccini Burke]: Madam. Vanderkloot, ki te sipòte pa Mesye Larisi. egziste. Van der Clotte.

[Erin DiBenedetto]: Mwen ta renmen amande mosyon sa a, pandan l ajoute ke yon etid te fèt anvan twa pwochen ane yo (nan fen kontra sa a).

[Stephanie Muccini Burke]: Nou ka fè sa kòm dosye B, poukisa kenbe kontra a tèt ou ak Lè sa a, nou ka deplase aksyon ou a?

[Erin DiBenedetto]: Lè sa a, li chanje.

[Stephanie Muccini Burke]: Si ou gen yon dezyèm, sa a se dam lan. Vandekloot te fè li. Ok, nan mouvman prensipal la, rele pou vòt la, mande sekretè madanm lan. Wi. Wi. Sis solanèl ak yon sèl se negatif. Aksyon an te pase papye madanm lan. Dibenedetto, ki te sipòte pa Miss van der Kloot. Tout moun ki favorize. Tout opozisyon yo. Mouvman an pase. Mèsi. Te gen yon mosyon pou patisipe nan reyinyon egzekitif Mesye Russo a ak sipò madanm li. Van der Kloot diskite negosyasyon ak pwoblèm legal yo, espesyalman apwobasyon ekselan nan kontra negosyasyon kolektif ak premye alyans la ak dènye negosyasyon pou sèvis manje. Tanpri vote nan telefòn lan, tanpri Madam. Sekretè. Wi. Ann kite reyinyon egzekitif la ki pral louvri nan 207 epi nou pral kite la. Se pou nou pa tounen isit la. Mèsi.